ensayo

en cualquier momento para que mañana la tarea de mate este mui bien va Aportaciones:
Babilonia. Conocimientos geométricos de los babilonios: Hacia el año 2200 a.C. aplicaron reglas para calcular áreas de rectángulos, triángulos isósceles, trapezoides y círculos. En lamedición de los sólidos, daban soluciones relacionadas con paralelepípedos, cilindros y prismas rectos, que aplicaban a trabajosde excavación de canales para riego. Conocieron también que el ánguloinscrito en un semicírculo es recto, que los lados homólogos de triángulos semejantes son proporcionales, de la relación entre los lados de un triángulo rectángulo y la relación entre la longitud deuna circunferencia y su diámetro, tomando en valor de 3 para piAportaciones:
Babilonia. Conocimientos geométricos de los babilonios:Hacia el año 2200 a.C. aplicaron reglas para calcular áreas de rectángulos, triángulos isósceles, trapezoides y círculos. En lamedición de los sólidos, daban soluciones relacionadas con paralelepípedos, cilindros y prismas rectos, que aplicaban a trabajos de excavación de canales para riego. Conocieron también que el ánguloinscrito en un semicírculo es recto, que los lados homólogos de triángulossemejantes son proporcionales, de la relación entre los lados de un triángulo rectángulo y la relación entre la longitud deuna circunferencia y su diámetro, tomando en valor de 3 para piAportaciones:
Babilonia. Conocimientos geométricos de los babilonios: Hacia el año 2200 a.C. aplicaron reglas para calcular áreas de rectángulos, triángulos isósceles, trapezoides y círculos. En lamedición de lossólidos, daban soluciones relacionadas con paralelepípedos, cilindros y prismas rectos, que aplicaban a trabajos de excavación de canales para riego. Conocieron también que el ánguloinscrito en un semicírculo es recto, que los lados homólogos de triángulos semejantes son proporcionales, de la relación entre los lados de un triángulo rectángulo y la relación entre la longitud deuna circunferencia ysu diámetro, tomando en valor de 3 para piAportaciones:
Babilonia. Conocimientos geométricos de los babilonios: Hacia el año 2200 a.C. aplicaron reglas para calcular áreas de rectángulos, triángulos isósceles, trapezoides y círculos. En lamedición de los sólidos, daban soluciones relacionadas con paralelepípedos, cilindros y prismas rectos, que aplicaban a trabajos de excavación de canales parariego. Conocieron también que el ánguloinscrito en un semicírculo es recto, que los lados homólogos de triángulos semejantes son proporcionales, de la relación entre los lados de un triángulo rectángulo y la relación entre la longitud deuna circunferencia y su diámetro, tomando en valor de 3 para piAportaciones:
Babilonia. Conocimientos geométricos de los babilonios: Hacia el año 2200 a.C.aplicaron reglas para calcular áreas de rectángulos, triángulos isósceles, trapezoides y círculos. En lamedición de los sólidos, daban soluciones relacionadas con paralelepípedos, cilindros y prismas rectos, que aplicaban a trabajos de excavación de canales para riego. Conocieron también que el ánguloinscrito en un semicírculo es recto, que los lados homólogos de triángulos semejantes sonproporcionales, de la relación entre los lados de un triángulo rectángulo y la relación entre la longitud deuna circunferencia y su diámetro, tomando en valor de 3 para piAportaciones:
Babilonia. Conocimientos geométricos de los babilonios: Hacia el año 2200 a.C. aplicaron reglas para calcular áreas de rectángulos, triángulos isósceles, trapezoides y círculos. En lamedición de los sólidos, daban solucionesrelacionadas con paralelepípedos, cilindros y prismas rectos, que aplicaban a trabajos de excavación de canales para riego. Conocieron también que el ánguloinscrito en un semicírculo es recto, que los lados homólogos de triángulos semejantes son proporcionales, de la relación entre los lados de un triángulo rectángulo y la relación entre la longitud deuna circunferencia y su diámetro, tomando en...