ensayo

Páginas: 13 (3101 palabras) Publicado: 1 de julio de 2014

ENTORNOS VIRTUALES SU POTENCIAL EDUCATIVO.
LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES.


ÍNDICE

º INTRODUCCIÓN_____________________________________________________ 2

º LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE._____________________________ 3

º COMUNIDADES VIRTUALES PARA ELAPRENDIZAJE._______________________________ 4
- ¿Qué es una Comunidad Virtual?
º TIPOS DE COMUNIDADES VIRTUALES.__________________________________________ 5

º FACTORES DE ÉXITO DE UNA COMUNIDAD VIRTUAL.________________________ 6

º HERRAMIENTAS DIGITALES CARACTERÍSTICAS O TIPOS.________________________ 7
- usos
º ENTORNOS VIRTUALES DEAPRENDIZAJE________________________________________ 8
-¿Por qué enseñar con yen entornos virtuales?
º DESVENTAJAS Y VENTAJAS DE ENSEÑAR EN ENTORNOS VIRTUALES___________________ 9

º ROL DEL DOCENTE Y EL ALUMNO EN LOS ENTORNOS VIRTUALES_____________________ 10

º CONCLUCION ______________________________________________________________ 11













INTRODUCCIÓN.
En este ensayo hablaremos sobre los entornos virtuales comenzaremos con analizar quevivimos en una época en la que los cambios tecnológicos parecen invadirnos en todas las áreas de nuestra vida diaria. Pues sus procesos administrativos y académicos están en alguna plataforma informática vía web que, desde el punto de vista tecnológico, ofrece un espacio de interacción en este mundo globalizado.
El desarrollo tecnológico no ha sido del todo malo; es cierto que tiene susdeficiencias, pero las tecnologías de la información y de la comunicación a través de internet ofrecen una alternativa excelente para llegar a los lugares más apartados geográficamente y permiten a las personas construir el conocimiento para revalorar sus acciones y vivir en armonía con su entorno.
La ventaja que ofrecen hoy día las tecnologías de la información y comunicación nos hablan de laincorporación de diferentes formas de representación de información con la aparición de los multimedios (texto, audio, video) que hacen posible que la forma de representar el contenido pueda ser atractivo
El hombre se ha ido involucrando mucho con la tecnología, que se podría decir que hoy en día depende de ella, para ciertas y diferente cosas con objetivos distinto ya sea para realizar trabajos en oficinas,para realizar tareas en escuelas, para investigar acerca de un tema, o incluso para tomarlo de pasatiempo.












LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE.
Los ambientes de aprendizaje son el conjunto de entornos de interacción, se lleva a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje, a través de un sistema de administración de aprendizaje. Las tendencias educativas se orientan aesquemas de redes de estudiantes y académicos centrados en el aprendizaje y en el trabajo colegiado con importantes demandas de comunicación y acceso efectivo a recursos de información. Se expresa en el modelo educativo que debe sustentar la educación en línea y lo cual implica un cambio sustancial en los paradigmas tradicionales, una represión de la curricular y una reorganización de los roles de losactores educativos. De este modo debe impulsar una oferta educativa flexible, pertinente y de mayor cobertura, basada en el estudiante que desarrolle competencias académicas, para el trabajo y para toda la vida y que al mismo tiempo permitan el logro de aprendizajes significativos incorporando el uso inteligente de las tecnologías de la información y la comunicación.
Se crean los ambientesvirtuales de aprendizaje trasladando la conformación de estas comunidades virtuales a un espacio de educación, los cuales se forman por la relación de las personas con ellas mismas, así como por la interacción que se da con las demás y con los materiales de aprendizaje. Es cierto que el movimiento se construye a partir de la acción, y por tanto hay que involucrarse en el aprendizaje para convertirse...
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