ensayo

Documento N° 01: La Ciencia y el Método Científico
Curso: Introducción a la Ingeniería de Sistemas
Docente: Ing. Ernesto Karlo Celi Arévalo

1. CIENCIA
1.1. Definiciones
La ciencia es la aplicación de una serie de métodos empíricos y lógicos
para observar sistemáticamente los fenómenos empíricos (mundo
natural que nos rodea) con el objetivo de entenderlos y, por
consiguiente,explicarlos (teorización). Este conjunto de métodos
empíricos es lo que conocemos bajo el nombre de método científico.
Otra definición general es que ciencia es el conjunto organizado y
sistemático de conocimientos que derivan de aplicar diferentes métodos
aceptados por la comunidad científica y que validad la fiabilidad de
dicha información. El conocimiento proporciona la base para la práctica
en lasolución de problemas y los problemas prácticos sirven de
estímulo para la búsqueda de nuevo conocimiento teórico. Y esto se
convierte en un proceso continuo.
En base a estas definiciones de ciencia, podemos concluir que:
- La ciencia se divide en un conjunto de ciencias específicas según el
tipo de fenómenos empíricos que investigan: física, astronomía,
geología, química, biología,sicología, etc.
- La aplicación práctica del conocimiento científico para solucionar los
problemas del área concreta del mundo empírico que rodea a las
personas, se manifiesta como tecnología científica.
- En líneas generales, el Método Científico consta de los
siguientes 5 pasos básicos: observación – hipótesis – predicción –
verificación - replicación
1.2. La generación del conocimiento y lasteorías científicas
La ciencia procede identificando problemas, busca hechos
relevantes, formula hipótesis, hace predicciones con base a estas y las
somete a prueba para ver si se verifican o no. Es el proceso de
"aducción, deducción, inducción".
Aducimos una hipótesis a partir de una colección de datos y de
preguntas acerca de éstos. Deducimos nuevos hechos que implican si la
hipótesis escierta. Empleamos una seria de métodos inductivos para
contrastar (probar) si las nuevas predicciones se mantienen.

Esto se repite una y otra vez para construir teorías científicas que
expliquen la realidad de forma sólida y fiable. Por supuesto, ésta es
una idea general que se concretará o tendrá una forma de proceder
específica en cada ciencia según sea su objeto de estudio.
La ideafundamental de la generación de nuevo conocimiento científico
es buscar estrategias que permitan un abordaje o tratamiento, lo más
objetivo posible de la realidad. Lo que se busca es eliminar al máximo
posible toda distorsión, ilusión y autoengaño en nuestra abordaje del
mundo, sea individual o grupal, como: pensamiento deseoso (wishful
thinking), pensamiento selectivo, validación subjetiva,autoengaño,
refuerzo grupal, explicaciones ad hoc y post hoc. Es decir, el científico
debe desarrollar un "sano" escepticismo que favorezca al máximo la
objetividad de su trabajo de indagación.
1.3. Presuposiciones de la ciencia:
La ciencia no asume que conoce la verdad a priori acerca del mundo
empírico. La ciencia asume que tiene que descubrir el conocimiento.
Los que dicen conocer la verdadempírica a priori (como los
autodenominados científicos creacionistas) no pueden estar hablando
acerca de conocimiento científico.
La ciencia presupone un orden regular en la naturaleza y asume que hay
unos principios subyacentes (o esenciales) de acuerdo con los cuales los
fenómenos naturales trabajan. Asume que esos principios o leyes son
relativamente constantes. Pero no asume que pueda conocera priori ni
cuáles son esos principios ni cuál es el orden actual de una serie de
fenómenos empíricos.
La ciencia presupone que el ser humano tiene la capacidad de conocer
ese orden regular y principios subyacentes de la naturaleza.
La ciencia presupone que el saber explicar y dominar la naturaleza de
forma progresiva es algo que vale la pena, que es algo bueno, un valor
ético...