ensayo

 
1.1.
La presencia de las tecnologías de la información y de la comunicación en la vida y en la educación escolar 
La revolución de la información y de la comunicaciónes ya una realidad yla sociedad no puede comprenderse sin la imparable influencia de las nue-vas tecnologías. También el futuro va a ser distinto, no sólo por la dinámi-cade los cambios sino por las impredecibles consecuencias de las próxi-mas innovaciones.Las
tecnologías
de la
comunicación
y de la
información
(TICs) están pre-sentes entodos los ámbitos de la vida diaria: en el trabajo y en el ocio, enlas relaciones sociales, en la búsqueda de la información, en la estructurade los conocimientos y en losintereses y motivaciones de las personas.El correo electrónico, por citar un ejemplo próximo y popular, está sustitu-yendo al correo postal tradicional. Pero no solo estáaumentando la cone- xión entre las personas, sino que está modificando también las formas y losestilos de escribir y de comunicarse. Compárese un mensaje electrónicootelefónico, acéptese que todavía se pueden separar ambos, con una cartaescrita con voluntad de echarla al buzón, expectativa de que el destinatariola lea tres o cuatro días después yesperanza de recibir respuesta al cabode varias semanas. No hay joven en la actualidad que aguante semejantesperiodos en sus relaciones sociales.La extensión de las TICsestá modificando los entornos educativos y los pro-pios procesos de enseñanza y aprendizaje. La búsqueda de información porInternet se está incrementando de forma imparable yestá sustituyendo alas tradicionales consultas a manuales o enciclopedias. La familia que secongregaba en las últimas décadas en torno al televisor empieza a disp