Ensayo

La educación intercultural es una forma de entender y vivir la educacion, es un enfoque educativo que tiene un carácter inclusivo, donde la diversidad es un ingrediente indispensable y positivo parauna educación integral y de calidad, considerándose la diversidad un valor que nos enriquece.
Esta educación se relaciona de forma equivocada con una educación para inmigrantes, para unas culturasminoritarias que finalmente deban adaptarse a nuestra cultura predominante mayoritaria. Pero en realidad debe ser una educación para todos y todas. Un todo entendido como una diversidad, y basado en elprincipio de integración/inclusión y no en el del asimilacionismo. Una educación para aprender a vivir en sociedad y en la diversidad cultural que nos ofrece el mundo de hoy, desarrollando valorescomo el respeto y la tolerancia hacia los demás. Estamos por tanto ante una educación transformadora, no sólo a nivel educativo, sino también con proyecciones a la sociedad, considerados por algunos comoun nuevo enfoque hacia una Educación Antirracista.
En la Educación Intercultural existen retos que afrontar, uno de ellos es la posible presencia de lenguas distintas entre los interactuantes. Eneste caso, resulta fundamental la búsqueda de estrategias para asegurar la comunicación.

LOS TEHUELCHES.

La costumbre que ellos tenían cuando un integrante de su grupo fallecía encima de su tumbase sacrificaba los animales pertenecientes a esa persona encima de su tumba.
Nos llamo la atención, ya que en la actualidad , se matan animales para el consumo de ellos, y lo que muestra esaceremonia, es que lo hacían en tributo a la persona fallecida era como un regalo.

Tejedora típica tehuelche.
Hoy en día se da la práctica de tejer, ya sea a palillos o con crochet, es algo que no se aperdido a pesar de que el cómo hacerlo a sufrido transformaciones a lo largo del tiempo, se puede hacer para fines propios o para comercializar, las grandes industrias crean tejidos con maquinas...