ensayo

Clasificación de los Juegos
Recreación
El término recreación proviene del latín recreatio, que significa restaurar y refrescar (la persona).
Son actividades fuera de las normales diariamente odeportes que se realizan en nuestro tiempo
libre, donde obtengas descanso, relajación y distracción que se realizan con el fin de obtener un
beneficio, ya sea físico o mental.
La recreación se asociatambién con el factor intelectual y educativo. Investigaciones han
demostrado que los niños aprenden mucho más en ambientes relajados, sin presión. Es por ello
que la recreación es fundamental parael desarrollo intelectual de las personas. A la vez, el
recrearse proporciona en sí, una forma de aprendizaje, a través de experiencias propias y de la
persona en el exterior.
Intento deClasificación de los Juegos según Moreno Palos
Profesor del INEF de Madrid de la signatura de juegos y deportes populares, elaboró en 1992 la
siguiente clasificación basada fundamentalmente en criteriosasociados al ámbito de la educación
física:
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De locomoción: carreras, saltos, equilibrios.
De pelota y balón: baloncesto, fútbol.
De lucha: lucha, esgrima.
De fuerza: delevantamiento, transporte, de tracción y empuje.
Náuticos y acuáticos: pruebas de nado, vela, remo.
Con animales: luchas, caza.
De habilidad en el trabajo: agrícolas.
Diversos no clasificados.Juegos Populares
Están muy ligados a las actividades del pueblo llano, y a lo largo del tiempo han pasado de padres
a hijos. De la mayoría de ellos no se conoce el origen: simplemente nacieron de lanecesidad que
tiene el hombre de jugar. Es decir, se trata de actividades espontáneas, creativas y muy
motivadoras. Su reglamento es muy variable, y puede cambiar de una zona geográfica a otra confacilidad; incluso pueden ser conocidos con nombres diferentes según donde se practique.

Con el tiempo, algunos se han ido convirtiendo en un apoyo muy importante dentro de las clases
de Educación...