ensayo

Páginas: 2 (454 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2014
“ENSAYO DEL APRENDIZAJE DE IDIOMAS CON MOVILES (CELURARES)”
El aprendizaje de idiomas es un proceso que permite realizar el fenómeno de socialización e integración con los demás. Existe unavariedad de métodos de aprendizaje de lenguas, las necesidades educativas que hoy en día tenemos nos lleva a utilizar herramientas tecnológicas como los teléfonos móviles, las tabletas, lectores delibros. El celular se ha convertido en una herramienta indispensable en la vida de los jóvenes y cada vez más en los estudiantes, porque no solo es un medio para recibir y contestar llamadas.Actualmente los móviles nos permiten hacer múltiples actividades como navegación por internet, chatear, tomar fotos, interacción en redes sociales, grabar videos, etc.
Los celulares aplicadas inicialmente alocio y a la comunicación se han realizado para desarrollar soluciones de aprendizajes, en sí el aprendizaje con móviles es parte de unja misma educación, pues no se trata de sustituir al educador,sino de complementar el aprendizaje y que los estudiantes se sientan autónomos de sus logros para mejora sus habilidades personales de progresas y de ser cada vez mejores para su futuro profesional,pienso que el ministerio de educación debería enfocarse más en la tecnológica de las tics, es decir, equipar a los estudiantes con dispositivos móviles para formar parte de las nuevas cultura digitales…¿Qué impacto entonces han tenido, y tendrán, los móviles en el aprendizaje en los distintos niveles educativos?

Francisco Brazuelo Grund dijo que las tecnologías móviles en la sociedad estánrepercutiendo de forma especial en la vida de nuestros jóvenes. Este hecho ha propiciado la aparición de un nuevo paradigma educativo:(el Mobile learning o aprendizaje móvil). Este libro tiene comofinalidad mostrar cómo integrar los dispositivos móviles, especialmente el teléfono móvil, como herramientas educativas dentro y fuera del aula.

Para mí los celulares se han convertido en el medio de...
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