ensayo

TITULO: FRENTE A LA CLASEPERSONAJE PRINCIPAL: Brad.
TERMINOS DEL SINDROME: síndrome de tourette.
CARACTERISTICAS DEL SINDROME: la persona padece de inquietud, tics o movimientos involuntarios, emite ruidos de tono altono intencionales.
SINTESIS:
La historia cuenta de un joven llamado Brad, quien padece síndrome de tourette, el cual le impedía realizar el sueño de ser maestro, de brindar educación a niños deprimaria e interactuar de una forma divertida con ellos. Desde su infancia recibía el desprecio de su padre, ya que, no aceptaba dicha discapacidad en Brad, también el desprecio de sus compañeros deescuela y de los maestros que no lo soportaban porque sus ruidos los sacaban de sus casillas e interrumpían la clase.
Sus maestros fueron los motivadores para que Brad decidiera interesarse en lavocación de ser maestro ya que el quería que todos los niños , incluyendo a los que padecen necesidades educativas especiales, recibieran la misma educación y la misma atención por parte de sus maestros.Cuando Brad termino su licenciatura de docente, empezó a buscar empleo pero gracias a “su amigo” le cerraron las puertas en diversas instituciones y aun así el joven nuca perdió las esperanzas de quelo aceptaran.
A Brad se lo presento la oportunidad de dar clases en una primaria donde se gano el cariño y el amor de sus alumnos quienes fueron motivadores para que fuera cada día mejor en sutrabajo.
COMMENTARIO:
Esta historia me demuestra que nada es imposible si lo intentas constantemente sin mirar atrás, es un claro ejemplo de cómo superar los grandes obstáculos que la vida propina a...