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MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA PRIMER SEMESTRE MATERIA: Administración GeneralFACILITADOR: Jaime Ramos Leyva MAESTRO: Pablo Iván Martínez Rodríguez TRABAJO 3: ARTÍCULOTEMA: LOS ENFOQUES Y TEORÌAS DE LA ADMINISTRACIÓN.CONTENIDO: RESUMEN PALABRAS CLAVE INRODUCCIÓN DESARROLLO CONCLUSIÓN BIBLIOGRAFÍA FECHA DE ENTREGA: A 21 DE OCTUBRE DE 2012 San Luis Potosí S.L.P
RESUMENCada uno de losenfoques y teorías de la administración describen sucesos importanteslos cuales involucran los principios administrativos que consisten en planear, organizar,dirigir, coordinar y controlar pero lo llevan a cavo de distinta manera. Henry Fayol pionerode la teoría clásica, es considerado. Junto con Taylor uno de los fundadores de laadministración moderna. Definió las funciones básicas de la empresa, elconcepto deadministración planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar y los llamados principiosgenerales de administración como procedimientos universales aplicables en cualquier tipode organización o empresa. Para Fayol existe una proporcionalidad de la funciónadministrativa, que se reparte en todos los niveles de la empresa. La teoría clásicaformulo una teoría de la organización queconsidera a la administración como una ciencia.El énfasis en la estructura lleva a que la organización sea entendida como una disposiciónde las partes organizativas. Esta teoría de las organizaciones se restringe exclusivamentea la organización formal. El enfoque normativo y prescriptivo de la Teoría Clásica se hacemás visible en los principios generales de la administración, una especie de recetariodecómo debe proceder el administrador en todas las situaciones organizacionales. La teoríaclásica es la corriente administrativa predominante en la primera mitad del siglo XX y queenfatiza la estructura organizacional y los principios universales de la administración.El enfoque humanístico que origina una real revolución conceptual en la teoríaadministrativa, ya que antes el interés se hacía en latarea por parte de la administracióncientífica y en la estructura organizacional por parte de la teoría clásica de laadministración, ahora se hace en las personas que trabajan o participan en lasorganizaciones o un grupo social.En el enfoque humanístico, la preocupación por la maquina y el método de trabajo, por laorganización formal y los principios de administración aplicables a losaspectosorganizacionales ceden la prioridad a la preocupación por el hombre y su grupo social delos aspectos técnicos y formales, se pasa a los aspectos psicológicos y sociológicos.El enfoque humanístico surge con la teoría de las relaciones humanas en los EstadosUnidos, a partir de la década de los años treinta. Su nacimiento fue posible gracias aldesarrollo de las ciencias sociales, principalmente de lapsicología, y en particular en lapsicología del trabajo, surgida en la primera década del siglo XX, la cual se orientoprincipalmente hacia dos aspectos básicos que ocuparon otras tantas etapas de su
desarrollo el primer aspecto hacia el Análisis del trabajo y adaptación del trabajador altrabajo.En esta primera etapa domina el aspecto meramente productivo. El objetivo de lapsicología del trabajo opsicología industrial, para la mayoría era la verificación de lascaracterísticas humanas que exigía cada tarea por parte de su ejecutante, y la seleccióncientífica de los empleados, basada en esas características. Esta selección científica sebasaba en pruebas. Durante esta etapa los temas predominantes en la psicologíaindustrial eran la selección del personal, la orientación profesional, los métodosdeaprendizaje y de trabajo, la fisiología del trabajo y el estudio de los accidentes y la fatiga elsegundo aspecto centrado en la Adaptación del trabajo al trabajador. Esta segunda etapase caracteriza por la creciente atención de dirigir hacia los aspectos individuales ysociales del trabajo, concierto predominio de estos aspectos sobre lo productivo, por lomenos en teoría.Los temas predominantes...