ensayo

El plan de adicción a lectura en México
En México el hábito de la lectura no se da, en muchos casos, ni entre los maestros. Para tener un país con más oportunidades de crecimiento y conocimiento esnecesario implementar este hábito más que como un hábito que sea un placer leer.
Gabriel Zaid describe que la lectura es como la primera vez que fumas, al principio desagradable, pero después deconvierte en una adicción, una vez que comienzas a leer descubres un mundo nuevo en viajes en tu mente.
Una manera de que los niños de nuestro país adquieran el habito de lectura en mi punto personalde vista, es que sea atreves de ejemplo, es decir, que ellos puedan ver a sus maestros, padres y superiores leer, que se adquiera por medio de admiración.
Hay personas que ya tienen la lecturaimplementada en sus vidas como una tradición, la lectura es un gusto adquirido que va creciendo atreves de experiencias propias y charlas con otros lectores.
Este señor Gabriel Zaid en lugar de quedarsepensando y lamentándose de esta situación en México propuso una seria de practicas para que los docentes en las escuelas comenzaran a leer, si logran implementar en los maestros el habito de leer serámas fácil que ellos puedan trasmitirlo a sus alumnos, la SEP uso un método en 1978, que funciono, era una revista para maestros, hecha con papel barato, pero una excelente producción editorial ygrafica llamada “El Correo del Libro”. En mi opinión la revista debería seguirse produciendo ya que era un método que fortalecía la lectura.
Si lográramos que México tomara la lectura como una adicción ennuestras escuelas seria muy notable ya que deja varias consecuencias como:
Leer en vos alta con dicción, entonación y pausas que trasmitan la comprensión del texto. Pienso que los Jóvenes y niñostenemos varias opciones atractivas para que la lectura sea más fácil, como leer atreves de las nuevas tecnologías: atreves de un iPad, una tableta, atreves de los teléfonos, noticias 3’en internet,...