ENSAYO

El Consejo de Educación de la Municipalidad de Chonchi, Chiloé, ha solicitado la creación de
una comisión especial que estudie la factibilidad técnica de crear un Liceo Científico
Humanista, que pueda abrir sus puertas el 2013. Esta comisión deberá formular una propuesta
respecto a cómo debiera ser la organización de este Liceo, para lo cual se crearon diversas
subcomisiones:
1. Comisiónpara proponer los objetivos de este Liceo
2. Comisión para proponer los recursos necesarios de este Liceo
3. Comisión para proponer la estructura organizacional de este Liceo
4. Comisión para proponer la gestión de la cultura de este Liceo
5. Comisión para analizar el entorno de este Liceo
6. Comisión para proponer el Proyecto Educativo de este Liceo
7. Comisión para proponer el paradigmaorganizacional de este Liceo.

Su equipo de trabajo es parte de la comisión para proponer el paradigma organizacional de
este Liceo.

1. Objetivos Liceo

Los objetivos responden a la pregunta de qué se quiere lograr y alcanzar, cuál es la meta a la
cual se quiere llegar. En este caso, la pregunta específica es ¿cuál es la finalidad de este Liceo?
Para establecer los objetivos, se recomiendadiscutir en primer lugar acerca de la visión y la
misión de este establecimiento.
Para construir la Misión hay que preguntarse:
1. Objetivo central: ¿cuál es el propósito principal del Liceo? ¿A qué nos comprometemos?
¿Con quién nos comprometemos?
2. Diferenciación: ¿en qué nos diferenciaremos de los otros Liceos? ¿Qué aporte haremos
diferente? ¿Cómo queremos que nos vean?
3. Apertura haciael futuro: ¿hacia dónde dirigiremos nuestros esfuerzos en el futuro?
4. Motivación: ¿Qué es lo que hace esta motivación verdaderamente motivadora? ¿Es
suficiente?
5. Creencias, principios y filosofía: ¿Qué principios y valores guiarán nuestro quehacer? ¿Cómo
queremos formar a los estudiantes?

Con respecto a la Visión, esta se refiere a una descripción alentadora de adonde queremos
llegar,cómo nos imaginamos el Liceo. Las características de una visión son:
- Debe ser compartida y apoyada por todo el equipo de trabajo
- Debe ser amplia, pero a la vez detallada, incluyendo el qué, cómo, cuándo y por qué.
- Debe ser positiva, alentadora y desafiante
Se presenta de la siguiente manera: “El Liceo de Chonchi será….”

Se espera que la comisión sea capaz de establecer (no redactar)los principales puntos que
debieran considerarse para la Misión, Visión y Objetivos de este Liceo (qué no debe faltar
cuando se piensa en estos tres puntos).

2. Recursos Liceo

Toda organización cuenta con recursos de diversa índole: personales, materiales, funcionales,
entre otros.
Los recursos personales de un establecimiento educacional se refieren a todas las personas
que directa oindirectamente ejercen alguna influencia en el Liceo.
Los recursos materiales se refieren a los objetos físicos requeridos para el buen
funcionamiento del Liceo.
Los recursos funcionales se refieren al dinero, tiempo, formación y capacitación de personas.
Hacen operativos los recursos anteriores.
Se espera que la comisión sea capaz enumerar cuáles debiesen ser los principales recursospersonales y funcionales requeridos para comenzar el colegio (no considerar recursos
financieros).

3. Estructura Organizacional del Liceo

La estructura de una organización define los roles, funciones y jerarquías de la institución.
Asimismo, la estructura determina el sistema de comunicación y de toma de decisiones de la
organización.
Se espera que la comisión sea capaz presentar una propuestade organigrama del Liceo de
Chonchi, describiendo cómo debiera ser idealmente el sistema de comunicación y de toma
de decisiones de este establecimiento.

4. Cultura del Liceo

La cultura escolar se refiere al conjunto de significados, normas, ritos, símbolos, lenguaje,
principios, valores y creencias compartidos por los miembros de la organización que le dan una
identidad propia....