Ensayo

Páginas: 3 (627 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2012
Escuela Remigio Castro Aburto
Coronel
PLANIFICACION DE UNIDAD DE APRENDIZAJE.

Curso: Quinto año básico A y BUnidad Nº 1
Profesora: Angélica Arroyo Sánchez. Fecha de aplicación : 5º año B: Desde ____de Marzo – Hasta: _____ de Abril.
Subsector:Educación tecnológica 5º año A: Desde ____ de Marzo Hasta: _____ de Abril.
Nombre de la unidad:Evolución histórica de un objeto tecnológico

Aprendizajes Esperados |Contenidos | Clase | Actividades | Indicadores |
Reconocen que los objetos tecnológicos evolucionan a través del tiempo.Comprenden que los objetos tecnológicos tienen un impacto en la vida de laspersonas: Dado un objeto y contexto determinado, infieren posibles impactos. | Educación tecnológica. | 1 | Objetivo de la clase: Comprender que los procesos de desarrollo de objetos tecnológicos sondinámicos y de acuerdo a las necesidades de las personas. * Lectura inicial.Inicio: Indagar en los conocimientos previos de los alumnos en relación al concepto de tecnología.Se muestra a los alumnosimágenes sobre diversas situaciones desde los inicios de la vida de las personas, los alumnos hacen comentarios. ¿Qué objetos han evolucionado?Desarrollo: Se entregan situaciones, a través de un dibujo y losalumnos deben responder a preguntas. ¿Qué actividad desempeña esa persona? ¿Qué tipo de esfuerzo realiza? ¿Cómo se le podría aliviar esa actividad? ¿Qué funciones realiza el arado?En grupos,seleccionan un objeto tecnológico, se orienta a los grupos para que el objeto que escojan no solo sea de su interés, sino también sea rico en su evolución y puedan obtener información fácilmente acerca de...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Ensayo de el Ensayo
  • ensayo de ensayo
  • Ensayo Del Ensayo
  • Ensayo de un ensayo
  • Ensayemos un ensayo
  • ensayo del ensayo
  • Ensayo del ensayo
  • Ensayo del ensayo

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS