ensayo

La Investigación
Omar Figueroa Velázquez
MANA 600-Métodos de Investigación
10 de octubre de 2014
Prof. Teófilo Galloza

La investigación científica
Todos podemos investigar: el niño desde que nace y se desarrolla está en
constante búsqueda del origen de los sonidos o de las cosas que le rodea, el adulto
vive en búsqueda de razones y el científico usa métodos más rigurosos para
explicaro descubrir sus hallazgos. Los descubrimientos y hallazgos de las
ciencias, matemáticas, así como la explicación de fenómenos sociológicos, se han
logrado mediante la investigación. Investigar es un acto de búsqueda para realizar
un trabajo, el cual necesita ciertas habilidades para lograr el proceso. Puede ser un
acto individual o puede ser colectivo, donde el/los investigador/es debeconocer el
propósito que los dirige, el método científico en sus partes, requiere conocimiento
del proceso, sus aspectos fundamentales, para que le/ les ayude a validar el diseño
utilizado, las variables e hipótesis que se desean probar o comprobar.
Según Hernández Sampieri, Fernández Collado y Baptista Lucio (2007) la
investigación científica se refiere a una disciplina rigurosa, metódica,empírica y
crítica, donde se observa, se evalúan hechos, se comparan y que cumple con un
propósito. De forma que se convierte en un proceso dinámico, cambiante y
evolutivo, que ayuda a generar información, establecer teorías, explicar problemas
o fenómenos. Este proceso facilita el avance de todas las ciencias y produce
nuevas ideas y soluciones a lo que se investiga.

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Para realizar unainvestigación científica sobre un tema en específico, el investigador
tiene que conocer los componentes del método científico, de forma que los aplique
correctamente. Los componentes fundamentales del método son: formular preguntas, investigar
sobre el tema, formular hipótesis de investigación, experimentar, analizar resultados y formular
conclusiones. La formulación de preguntas abiertas ocerradas te permite especificar o delimitar
el área que se desea estudiar; estas guían al investigador en la búsqueda. Una vez se formulan
las preguntas que se investiga mediante la revisión de la literatura, de manera que esta añada
información, hallazgos encontrados en las investigaciones y todo sirve como marco de referencia
y apoyo a los que se estudia. Luego se procede a formular las hipótesisdel trabajo, esta son las
explicaciones tentativas del problema o fenómeno a investigar, que se formulan como
proposiciones de estudio. Se continúa con el proceso de la experimentación según el
instrumento, enfoque o método de investigar seleccionado. El resultado de esta experimentación
se procesa mediante el análisis de los hallazgos y estos nos permiten establecer las conclusiones,
que sonlas nuevas ideas que apoyan o validan las hipótesis del estudio.
Estos componentes que van ordenados permiten que el método científico ser descrito
como uno empírico, riguroso y metódico (Hernández Sampieri, Fernández. Collado y Baptista
Lucio (2007). Guardo García y Pérez (2012) indican que además de empírico, o que se basa en
la observación directa, el método también es replicable,provisional, objetivo y sistemático. Es
replicable porque otra persona duplica o repite el experimento y se debe obtenerlos mismos
resultados. Esos resultados son provisionales, lo que sugiere que están abiertos al debate y al
cuestionamiento. Por ello es objetivo porque se apoya en hechos reales y como depende de un
estudio planificado se convierte en un proceso sistemático o riguroso, donde los pasosse siguen
en forma ordenada.

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En un proyecto de investigación, también se requiere reconocer que el proceso debe
incluirse algunos aspectos generales que se identifican como: las decisiones meta teóricas.
Teóricas y técnicas Rodríguez, 2012). Estas decisiones meta teóricas se basan en la forma como
el investigador entiende y define las relaciones de esta con el estudio. En el caso...