Ensayo

Ensayo expositivo. Ensayo argumentativo.Ensayo crítico.

Estas tres denominaciones pueden prestarse a cierta confusión. En verdad, se trata siempre del mismo tipo de obra. Esas expresiones se suelen usar en ciertos contextos, especialmente en el académico, ya sea en la secundaria o en la universidad. Por ejemplo, con la expresión de ensayo crítico se quiere resaltar que es un escrito en elcual lo más importante es lo que piense su autor, su crítica.

Todo ensayo, es una exposición de ideas, basada en argumentos, por eso es expositivo y argumentativo, y al mismo tiempo es crítica, ya que se está juzgando una determinada cuestión.

Cómo escribir un ensayo.

Escribir un ensayo siempre implica esa expresión personal del autor en sus ideas. No existe un método a seguir o unas reglasprecisas. Sin embargo, es posible tener en cuenta algunos consejos y sugerencias, especialmente en los casos para aquellas personas que por primera vez desean adentrarse al estilo ensayístico.

Qué es un ensayo
INTRODUCCIÓN
El ensayo (exagium) tiene su origen en Grecia, donde se consideraba como una proposición original que dispone elementos de creación, generación e innovación. AunqueMontaigne es uno de los precursores de utilizarlo formalmente.
José Luis Gómez (1995) en su obra Teoría del Ensayo menciona como precursores del sentido "ensayo" a Covarrubias, Quevedo, Gracián y Ortega y Gasset.
Por su forma es un escrito que aborda un tema polémico o controversial. Es decir, se asume que para el tema es necesario: cuestionar, sugerir, replantear, dimensionar, abordar lo ya conocidocon lo que se pretende proponer como nuevo o diferente.
Salud Jaramillo y Víctor Mendoza (2004) hacen una interesante definición acerca de ensayo: ".podríamos extraer una primera aproximación para definir al ensayo como la preocupación estética para la creación de recursos expresivos que se suma con el afán de plantear y debatir temas de interés actual tanto en el campo de la literatura, como enel campo del periodismo o de la ciencia".
Se parte de analizar el conocimiento normal (establecido) para romperlo, para reorientarlo, para reubicarlo o para ampliarlo. El análisis implica la construcción, re-construcción y de-construcción de elementos que hacen al tema conocido, diferente en: perspectiva, conjunción, relación, conformación, etc.
El ensayo, independientemente de la temática oárea de estudio, tiene una conformación, una metodología y un diseño único. Se ha tratado de ver el ensayo literario aislado de otros campos como el científico, pero en un strictu sensu es igual en estructura.
Muchos de nosotros hemos sufrido, al momento de que se nos encarga un ensayo académico o de la profesión, sobre cómo trabajarlo. Ya sea cualquiera de estos casos es necesario meditar sobre eltema antes de escribir algo.
Cualquier expresión escrita requiere de meditar, de aclarar las ideas antes de plasmarlas. No es necesario ser un experto ensayista para desarrollar un buen trabajo. Pero sin duda, el trabajo previo es de vital importancia para el impacto que tendrá.
Todos nosotros al momento de percibir nuestro entorno lo captamos de forma muy personal. Asimilamos el entornoconsiderando: 1) las situaciones del contexto como el clima, características del lugar, etc.; 2) las situaciones personales como nuestro estado de ánimo, valores, por ejemplo. Lo mezclamos con nuestras vivencias, experiencias y situaciones previas. Después lo expresamos con nuestro estilo propio de comunicarnos.
Ejemplo 1:
Podemos observar una situación de caos vehicular cuando caminamos acompañados enuna avenida. Somos testigos de cómo un conductor sin razón aparente suena el claxon deseoso de que el caminar de los autos sea fluido. Como si esa acción de sonarlo permitiera hacer al movimiento más rápido.
Este caso, como muchos otros de nuestra vida cotidiana, nos hace crear juicios, opiniones, estimaciones, etc. Diríamos que el actuar del conductor fue incorrecto e ilógico. Podemos...