ensayo

¿QUÉ ES EL LENGUAJE?


El lenguaje es la capacidad que todo ser humano tiene de comunicarse con las demás mediante signos orales, escritos, gestuales, mímicos, simbólicos, etc. Es una actividad humana que nace con el hombree, que sólo a él pertenece y que le permite comunicarse y relacionarse al poder expresar y comprender mensajes.

Es un sistema de comunicación másespecializado que las de otras especies animales, a la vez fisiológico y psíquico, que pertenece tanto al dominio individual como al social y que nos capacita para abstraer, conceptualizar y comunicar. Es un instrumento de comunicación exclusivo del hombre. Aunque existen otras formas de comunicación en varias especies animales (Abejas, monos, aves, etc.), el lenguaje humano es el único que ha logrado un altonivel de perfección. 

Los animales tienen códigos con los cuales se comunican pero esto dista por mucho de ser llamados lenguaje, pues carecen de la cualidad de abstracción y doble articulación, pero sobre todo de racionalidad y la creatividad que caracterizan su esencia. El lenguaje humano, como sistema cognitivo dependiente de la mente-cerebro, se manifiesta formalmente de maneraparticular a través de la lengua. Esta lengua a su vez se concretiza mediante el habla y podemos decir entonces que produce una comunicación lingüística. El hombre, gracias al Lenguaje, conoce su pasado, puede comprender su presente y con estos conocimientos puede actuar y proyectar su futuro de la forma que libremente elija ante situaciones similares en el porvenir. El lenguaje es una facultad humanaindependientemente de que se emplee un idioma u otro.






CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE


UNIVERSAL Todo ser humano en condiciones normales lo desarrolla, ninguno es privado de la facultad.
DESPLAZAMIENTO Nos permite hacer referencias a tiempo y espacio distintos a los del acto del habla
ES INNATO El lenguaje es un producto de la inteligencia humana, creada de nuevo en cadaindividuo, mediante operaciones que están fuera del alcance de la voluntad o conciencia.
PRODUCTIVIDAD Nos permite crear o enviar mensajes nuevos gracias a nuestra capacidad. Esto se da en el campo literario: Poesía o narrativa
APRENDIDO Éste comienza a desarrollarse y a cimentarse a partir de la gestación, y se configura según la relación del individuo con el mundo que lo rodea (socialización). Deeste modo, aprende a emitir, a escuchar y a comprender ciertos sonidos y no otros.
RACIONAL Es producto de la razón y está íntimamente relacionado con pensamiento. Permite abstraer la realidad y establecer relaciones lógicas.
DOBLEMENTE ARTICULADO
Morfemas.- unidades con significado
G A T I T O S
FELINO DOMESTICOPEQUEÑO MACHO VARIOS
4 MORFEMAS
Fonemas.- unidades sin significado
/ G / / A / / T / / Í / / T / / O / / S /
7 FONEMAS


FUNCIONES DEL LENGUAJE

El lenguaje nos sirve para trasmitir conocimientos, solicitar información, expresar emociones, crear belleza, etc., vale decir, el emisor es quien determina la función o utilidad que debe cumplir el lenguaje. Desde ese punto de vistaes necesario reconocer que en un texto coexisten diversas funciones, aunque haya alguna que predomine sobre el resto. Existen tres que son llamadas básicas que están relacionadas a los tres elementos básicos de la comunicación (emisor, receptor y referente).

REFERENCIAL Sirve para informar, narrar, caracterizar, definir, clasificar, etc., y que se encuentra preferentemente en informes,narraciones, descripciones
CONATIVA O APELATIVA: Esta función que aparece fundamentalmente en reglamentos, recetas, órdenes, peticiones, textos dramáticos, etc., es la que pide, entrega normas, ordena, sugiere y averigua, entre otras cosas.
EXPRESIVA O EMOTIVA Se usa para manifestar emociones, sentimientos, sensaciones, exalta hechos, etc. Está siempre presente en las exclamaciones


Existen...