Ensayo
Universidad pedagógica experimental libertador
Instituto de mejoramiento profesional del magisterio
Acarigua estado portuguesa
INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA
Integrante:
Castillo Dioseling
EspinozaOrlando
Mejía Héctor
Rivero Joheny
Rodríguez Yohan
Zambrano Renny
Facilitador:
Prof. Oscar Martínez
Introducción ala Filosofía
I Semestre
Especialidad: Educ. Matemática
Acarigua, Enero 2011
ÍNDICE.
INTRODUCCIÓN.
La filosofía proporciona una concepción unitaria del mundo y de la vida. Esta concepción se encuentra constituida por una serie de factores que inciden en el establecimiento de los fines educativos deuna determinada sociedad.
De igual forma, constituye e interpreta una doctrina general del hombre dentro de ese mundo y esa forma de vida, ambas concepciones configuran los propósitos educacionales.
El presente trabajo pretende establecer criterios de acercamiento de ciertos aspectos referidos a las cuestiones filosóficas,
Además es una forma particular de conocimiento del mundo, unsistema de concepciones referentes a los problemas más generales del ser y del conocimiento. La filosofía por tener un pensamiento reflexivo, se desarrolla detrás de las otras actividades del hombre.
La tradición filosófica occidental comenzó en la Antigua Grecia y se desarrolló principalmente en Occidente. Su creación ha sido atribuida al pensador griego Pitágoras. Su popularización se debeen gran parte a los trabajos de Platón y Aristóteles. En sus diálogos, Platón contrapuso a los filósofos con los sofistas: los filósofos eran quienes se dedicaban a buscar la verdad, mientras que los sofistas eran quienes arrogantemente afirmaban poseerla, ocultando su ignorancia detrás de juegos retóricos o adulación, convenciendo a otros de algo infundado o falso, y cobrando además por enseñar ahacer lo mismo. Aristóteles, por su parte, adoptó esta distinción de su maestro, extendiéndola junto con su obra a toda la tradición occidental posterior.
Es por ello, que en este trabajo, se tratarán aspectos a cerca de la filosofía desde el punto de vista conceptual, etimológico e histórico, los principios así como también el problema del ser en el período cosmogónico y cosmológico.Filosofía desde el punto de vista conceptual.
Es el estudio racional del pensamiento humano desde el punto de vista del conocimiento, de la acción y reflexión de la realidad.
La definición de la filosofía se divide en tres partes:
• Definición Nominal: En esta definición, la filosofía es el amor por el saber, ya que toma la definición según su etimología.
• DefiniciónReal o esencial: En esta definición, la filosofía según el género próximo es una ciencia, y según la diferencia específica, es la que estudia las cosas por sus primeras causas.
• Definición Descriptiva: En esta definición, la filosofía se concreta por sus características, y se considera la ciencia que investiga, contempla, goza y lo más importante “enseña”.
Filosofía desde el punto devista etimológico.
La palabra procede del griego, y está compuesta de dos palabras:
Philos: que en griego significa «amor».
Sophia: que significa pensamiento, sabiduría, conocimiento, saber.
Queriendo decir con esto, que Filosofía significa: “amor por la sabiduría”.
Por tal razón la filosofía se define como como: la ciencia del ser, del todo ser, por sus últimas causas,...
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