Ensayo

Páginas: 3 (527 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2013
14:26
Articulo 43.
Supervisión educativa
Habla sobre la forma de orientar y acompañar un proceso educativo con la finalidad de dar a conocer los diferentes niveles de modalidad del sistemaeducativo, donde habrá una integración escuela- familia-comunidad, aplicando y garantizando que se cumpla dicha ley.

Articulo 44
Evaluación educativa
La evaluación como parte del proceso debe apreciarde manera permanente el rendimiento estudiantil siendo democrático, participativo, integral, flexible, formativo y acumulativo dando un proceso de apropiación y construcción del aprendizaje que generentodos los elementos que generen dicho proceso.

Articulo 45
Evaluación institucional
Este representa toda la comprensión que se basa en los órganos encargados de la educación general, por lotanto son los encargados de supervisar toda evolución q se desarrolle en el estado tanto como para alumnos como profesores encargados del aprendizaje.

Articulo 46
Certificado y titulo
Loscertificados, notas, credenciales y títulos profesionales o técnicos que correspondan al sistema educativo, tienen que ser entregados con su respectiva firma, certificando los órganos rectores en materia deeducación.

Articulo 47
Equivalencia de estudio
En las instituciones básicas y universitarias dan oportunidad a los estudiantes venezolanos para poder hacer equivalencias en diferentes centroseducativos.

Articulo 48
Da a conocer que los estudios realizados en el extranjero tendrán validez en el territorio nacional.

Articulo 49
Regimen escolar
El siguiente articulo promueve habilitar unnuevo plan de estudio q tendría un numero de días hábiles q facilite a las diferentes comunidades o etnias estudiantiles una nueva ley. Pero a su vez la educación universitaria podría debatir esta leypara poder disminuir estos días hábiles.
Articulo 43.
Supervisión educativa
Habla sobre la forma de orientar y acompañar un proceso educativo con la finalidad de dar a conocer los diferentes...
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