Ensayo

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Valores en la Educación

Menigno Hidalgo Matos

Valores en la Educación

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Menigno Hidalgo Matos

1ª Edic. 1994, con el título “”
2ª Edic. 2000, con el actual título.
© Autor: Menigno Hidalgo Matos
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Lima, Julio del 2003
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Lima – Perú

VALORES EN LA EDUCACIÓN
Menigno Hidalgo Matos

Valores en la Educación

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MenignoHidalgo Matos

Valores en la Educación

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Menigno Hidalgo Matos

PRESENTACIÓN

VALORES EN
LA EDUCACIÓN

MENIGNO HIDALGO MATOS

Profesor e Investigador
Doctor en Educación
Gerente General del INADEP
Integrante del Comité Ejecutivo del
Centro Regional de Educación para América Latina
y El Caribe (CREALC)

(3ª Edición Revisada y Actualizada)

Lima - Perú

“Espero tenersuficiente firmeza para
conservar lo que considero el más
envidiable de todos los títulos: “el
carácter de hombre honesto”
George Washington

El tema de los Valores ha sido, es y será siempre un asunto
fundamental, trascendente y de permanente actualidad en la educación,
en particular y en la sociedad en general. Y la formación de valores es
vital para las propias necesidades del desarrolloindividual y social en
este mundo globalizado, y que preocupa a la comunidad educativa en
todos los países.
Una cosa son los valores en la educación, otra la educación en
valores y otra los valores de la educación. No obstante, las tres
expresiones y otras parecidas tienen un enorme, trascendente y hermoso
trasfondo que es el maravilloso (acaso hasta fascinante y misterioso)
mundo de los valores,que son entidades independientes del hombre y de
las cosas. Son una especie de esencia eterna capaz de ser captada por la
inteligencia que puede comprender su sentido y su alcance.
Los valores tienen fundamental importancia en la educación,
debido a que le dan sentido y significación, por estar vinculados
directamente con el alumno y su proceso de formación.
“Este mundo - dicen Daudinot yVinent, 2000 -, exige de dinámica
y rompimiento de viejos paradigmas educacionales a la luz del surgimiento
de las llamadas “universidades sin fronteras”, hijas de la alta tecnología
electrónica, como consecuencia de la Internet y sus facilidades de acceso a
la más novedosa información de cualquier campo, científico o tecnológico,
mediante autopistas veloces de transmisión de información.Insoslayablemente, se requiere modalidades pedagógicas también
modernas que contribuyan a la formación de individuos inteligentes,
creativos y solidarios, que sean capaces de identificar problemas y
localizar información pertinente, para que puedan optar de manera
independiente entre alternativas que les posibiliten una vida productiva y
feliz, a éllos, y a sus semejantes”.
Actualmente, elsistema educativo no dispone aún de estudios
sobre el tipo de valores que se está fomentando en los centros
educativos. La desinformación puede estar conduciendo a un
tratamiento psicopedagógico inadecuado o a una distorsión de
valores en la formación de los educandos.
El campo de los valores es amplio, complejo y en permanente
transformación. En cada época aparecen nuevos valores o los...