Ensayoclark Hull

Clark L. Hull
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Hull llevó a cabo investigaciones con las que demostró que sus teorías podían predecir y controlar el comportamiento. Sus trabajos más significativos fueronMathematico-Deductive Theory of Rote Learning (1940), y Principles of Behavior (1943), los cuales establecieron su análisis del aprendizaje y condicionamiento animal como la teoría dominante del comportamiento de sutiempo. Es famoso además por sus debates con Edward C. Tolman y por su teoría de la pulsión. El modelo de Hull está apoyado en términos evolutivos: Los organismos sufren privación, la privación creanecesidades, las necesidades activan pulsiones; el comportamiento es dirigido a metas y alcanzar metas tiene valor de sobrevivencia.
Fórmula de la motivación
La fórmula de Hull para determinar lamotivación es:
sEr = sHr * D * K,
El potencial de reacción es igual a la fuerza del hábito (medido por número de refuerzos) por la pulsión (medido en tiempo de privación) por el valor de incentivo delestímulo.
Qué significa todo esto? Fácil, potencial de reacción lo consideraremos como la motivación a algo, la fuerza de hábito es el habito mismo que tenemos a realizar cierta actividad, porejemplo, la costumbre que tenemos a comer a las 6 de la tarde. La pulsión es la energía con la cual nosotros tomamos el reto o elemento activador de respuesta y el incentivo es la persistencia hacia la metaque depende de la cantidad y de la calidad de los refuerzos
es decir, el potencial de reacción es igual a la fuerza del hábito (medido por número de refuerzos) por la pulsión (medido en tiempo deprivación) por el valor de incentivo del estímulo.
Método hipotético-deductivo
En psicología experimental, desarrolló sistemáticamente sus teorías a través del método hipotético-deductivo, a partir deobservaciones y creación de hipótesis, con lo que se obtuvieron definiciones precisas y axiomas elaborados. Creía que la conducta era una serie de interacciones entre un individuo y su ambiente, y...