ensayos

Páginas: 9 (2127 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2013
Introducción

Debido a un deber escolar, me veo en la obligación de escribir sobre un tema que ha sido de grandes polémicas en el mundo de la filosofía científica: el conocimiento de la verdad. Los filósofos se han cuestionado reiteradas veces, las preguntas ¿Realmente el hombre puede conocer la verdad a través de la ciencia? Si así es, ¿cómo lo consigue?, pero más generalizadamente ¿puedeconocerse la verdad?; ¿Existe una verdad universal? ¿O los mismos hombres crean su verdad, la cual es cambiante, y se adapta a los conocimientos existentes? A partir de estas preguntas generales, se derivan muchas otras, las cuales irán abordándose conjuntamente en el transcurso del ensayo, al tiempo que se intentará pensar en las posibles respuestas. Pero para ello, he decidido primeramente intentardefinir, qué es la verdad, o más bien, a qué tipo de verdad nos estamos refiriendo, para poder aclarar un poco más la dirección de los interrogantes.

Marco teórico

Verdad

El significado de la palabra verdad abarca desde la honestidad, la buena fe y la sinceridad en general, hasta el acuerdo de los conceptos con las cosas, los hechos o la realidad en particular 1. El término no tiene unaúnica definición en la que estén de acuerdo la mayoría de estudiosos y filósofos profesionales y las teorías sobre la verdad continúan siendo ampliamente debatidas. Hay posiciones diferentes acerca de cuestiones como qué es lo que constituye la verdad; cómo definirla e identificarla; si el ser humano posee conocimientos innatos o sólo puede adquirirlos; si existen las revelaciones o la verdad puedealcanzarse tan sólo mediante la razón; y si la verdad es subjetiva u objetiva, relativa o absoluta, o aún hasta qué grado pueden afirmarse cada una de dichas observaciones.

¿Qué es la verdad?

Esta pregunta es objeto de debate entre teólogos, filósofos y lógicos. Cuando una definición se cumple como verdadera, se suele decir que se ha cumplido de forma satisfactoria, colmando las expectativasdel individuo, a tal grado que, al poner en práctica dicho conocimiento, produce cierto grado de felicidad o sensación de plenitud al ser consciente de los efectos prácticos de su trabajo.

El ser humano busca la verdad mediante el ejercicio de las facultades racionales, en un grado más o menos acertado.

En lógica, una proposición es toda aquella afirmación a la que se le puede asignar ungrado de certeza. Al ser procesada por las facultades racionales, ejecutadas por las facultades físicas y puestas a prueba según al criterio de la persona, esta puede tomar un valor verdadero o falso. Así podremos tener proposiciones certeramente falsas y/o certeramente verdaderas, dependiendo de las conclusiones a las cuales nos encaminen las facultades racionales de nuestra mente y/o lasherramientas fabricadas para tal fin, tales como ordenadores, ábacos o cualquier otro instrumento afín al modelo lógico/racional aceptado.

Según la teoría de la adecuación, la verdad es la adecuación (no la identificación) entre las cosas y el entendimiento. Y tanto más verdadera será mi comprensión, cuanto más semejante sea a las cosas. Es una teoría de origen aristotélico-tomista.

La Verdad sueledefinirse como la conformidad existente entre lo que se expresa y la situación real de algo o el concepto real que se tiene acerca de un tema.

La verdad se hace evidente mediante un sistema de falsación que, llevado a sus últimas consecuencias, demuestra cómo las proposiciones que hemos tomado en cuenta y que nos motivaron en origen, son esenciales y necesarias para conocer si la firmeconvicción torna en verdad o no, dependiendo si el objetivo inicial se cumple en el acto final. Mientras no se pruebe que las proposiciones son falsas, quedan dentro del ámbito de la lógica y la razón.

Cuando alguien está de acuerdo sinceramente con una afirmación, puede o no puede reivindicar que es la verdad. Mientras que uno puede tener un buen sentido intuitivo de lo que tiene que ser verdad, dar...
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