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CONCEPTOS DE INVESTIGACION
La investigación es una indagación o búsqueda de algo para recoger nuevos conocimientos de fuentes primarias que permiten enriquecer el acerbo de una ciencia o una disciplina; de una manera laxa se llama también investigación el adquirir conocimientos de un aspecto de la realidad sin un objetivo teorético.
Exige comprobación y verificación del hecho o fenómeno quese estudia mediante la confrontación Trasciende las situaciones o casos particulares para hacer inferencias de validez general. Es una exploración sistemática a partir de un marco teórico en el que encajan los problemas o las hipótesis como encuadre referencial. Utiliza una serie de instrumentos metodológicos para obtener datos, registrarlos y comprobarlos. Por último, la investigación seregistra y expresa en un informe, documento o estudio.
Hay varios tipos investigación:

* Investigación básica: También llamada investigación fundamental o investigación pura, se suele llevar a cabo en los laboratorios; contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías o modificando las ya existentes. 
* Investigación aplicada: Es la utilización de los conocimientos enla práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de la sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigación clínica. 
* Investigación analítica: Es un procedimiento más complejo que la investigación descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y de control. Además, se refiere a la proposición de hipótesis que elinvestigador trata de probar o invalidar. 
* Investigación de campo: Se trata de la investigación aplicada para comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que obtendrán los datos más relevantes a ser analizados, son individuos.
Para unmaestro es importante investigar por que
¿Es importante para un docente realizar investigación en educación? ¿Por qué?

1. para un docente es muy importante realizar investigación educativa, ya que es una forma de actualizar sus conocimientos o profundizar en nuevos temas de su interés. Además considerando la realidad de la educación de hoy en día es fundamental que un docente se interese en estasproblemáticas y que encuentre en la investigación educativa una forma de solucionar dichas problemáticas.

2. Si es importante que un docente realice investigación en educación, porque le permite conocer y ampliar sus conocimientos sobre esta, mejorar su práctica docente, encontrar posibles soluciones a alguna problemática vinculada a la educación, formular nuevas teorías al respecto, entre otrosbeneficios que ayudan al avance y mejora de la educación.

3. Como futura docente, creo que si es importante realizar investigación; ya que en ámbito de la educación están constantemente surgiendo cambios a favor de una educación de calidad; por ende es necesario investigar para profundizar, recopilar datos, triangular, etc. para llegar a actualizar nuestros conocimientos previos. De estaforma estamos constantemente aprendiendo nuevas formas, estrategias, contenidos, estilos, etc., en pro de un aprendizaje significativo.

4. Sí es importante, ya que los docentes deben indagar de forma constante en el ámbito en donde trabajan a diario, porque deben actualizarse, deben buscar y7o explorar sobre temas que les convengan a ellos, por la sencilla razón de que todos los docentes debemosser personas activas en este medio, que es la investigación.

5. Si porque un docente debe estar en constante investigación para estar al tanto de las nuevas demandas que se van dando en la sociedad. No podemos quedarnos con los estudios básicos, puesto que es necesario estar en un constante perfeccionamiento para responder a las nuevas inquietudes que presentan las generaciones actuales. Al...