ensayos

LOBO ESTEPARIO
HERMAN HESSE
LECTURA Y ANÁLISIS















MARIANA LEON RODRIGUEZ

GRADO 11 B


















INSTITUCIÓN EDUCATIVA POPULAR DIOCESANO
LA BADEA DOSQUEBRADAS
MAYO DE 2013





LOBO ESTEPARIO
HERMAN HESSE
LECTURA Y ANÁLISIS









MARIANA LEON RODRIGUEZ
GRADO 11 B










LUIS ALFONSO GUEVARA L.LICENCIADO
ÁREA LENGUA CASTELLANA












INSTITUCIÓN EDUCATIVA POPULAR DIOCESANO
LA BADEA DOSQUEBRADAS
MAYO DE 2013





TABLA DE CONTENIDO




PÁG


INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
GENERALES
ESPECÍFICOS
A. EL TEMA
B. EL ESPACIO
C. EL TIEMPO
D. LOS PERSONAJES
E. LA ACCION
F. EL ARGUMENTO
G. EL ASUNTO
H. EL PROPOSITO
I. LOS CONFLICTOS
J. PROCEDIMIENTOS
K.INFLUENCIAS
TALLER
IDEAS TEMÁTICAS
SÍNTESIS
OPINIÓN
BIOGRAFÍA DEL AUTOR
CONCLUSIONES
GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS















INTRODUCCIÓN


Este trabajo contiene las anotaciones de la obra “Lobo estepario” del escritor Herman Hesse, con una serie de preguntas basándonos en la lectura de éste, y aplicando para ello las normas ICONTEC y ortográficas.

En el desarrollose realizo una breve anotación de apuntes, con el fin de aportar a éste un mejor contenido, empleando fuentes ortográficas para aumentar el conocimiento, como diccionario y sitios web, incluyendo la normatividad de las normas ICONTEC para realizar este trabajo.

La importancia radica en el aumento y aplicación del conocimiento, en desarrollar la habilidad para trabajar en forma grupal y con unmejor desarrollo, pues dicho trabajo le servirá a quien lo lea para incrementar su aprendizaje.































OBJETIVOS




GENERALES


Dar a conocer la importancia de la literatura universal como proceso del pensamiento del hombre frente a situaciones y hechos que ocurren en su cotidianidad.

Aplicar correctamente las normas existentespara la elaboración del trabajo.


ESPECÍFICOS

Realizar la lectura del libro “Lobo estepario”.

Significar términos desconocidos.

Realizar la síntesis del libro.

Elaborar el taller de contenido pregunta-respuesta.

Desarrollar habilidades para realizar trabajo en grupo o individual.

Hacer las consultas correspondientes en diferentes fuentes bibliográficas.

Entregar el trabajoen la fecha solicitada atendiendo a la estética.

Establecer los lazos fraternos y de trabajo con mis compañeros.

Asimilar los contenidos para sustentación oral o escrita.












LOBO ESTAPARIO
HERMAN HESSE
ASPECTOS DE UNA OBRA LITERARIA

A. EL TEMA
B. EL ESPACIO
C. EL TIEMPO
D. LOS PERSONAJES
E. LA ACCION
F. EL ARGUMENTO
G. EL ASUNTO
H. EL PROPOSITO
I. LOSCONFLICTOS
J. PROCEDIMIENTOS
K. INFLUENCIAS
































TALLER



1. ¿Desde el punto de vista social qué pensamos de Harry Haller?

Pensamos que es una persona extraña, pues en la actualidad estamos acostumbrados a convivir con los demás y lo que demuestra Harry es que la soledad que él maneja hace pensar que está loco y que no encuentrasentido a su vida.

2. ¿Cómo era la condición en que vivía Harry Haller?

Harry vivía en una habitación oscura, apartada de la sociedad, con muchos libros regados por todas partes, su habitación olía mucho a tabaco era desorganizada, un ambiente muy depresivo y desagradable.

3. ¿Por qué Harry odiaba lo burgués?

Odiaba lo burgués por que no le gustaba que lo afanaran, pero a la misma vezsabiendo que dentro de sí, su ser era burgués, manteniendo el orden lo culto y respetuoso hacia la sociedad, también odiaba lo burgués por que todo era muy neutro.

4. ¿Quién fue Armanda?

Era la mujer que conoció en el Águila Negra, cuando estaba tan triste, Armanda fue su profesora, la que le enseñó a bailar y le daba ciertas ordenes a cumplir, en la cual una de ellas era que se enamoraría de...