ensayos

Páginas: 4 (944 palabras) Publicado: 13 de junio de 2013

SYLLABUS DE HABILIDADES COMUNICATIVAS


I. DATOS GENERALES
Semestre Académico: 2013-1
Semanas totales: 16
Nº de horas : 56
N° de créditos : 1

II. SUMILLA O FUNDAMENTACIÓN

El cursoHabilidades comunicativas es de naturaleza teórico-práctica. Forma parte de los cursos del área de Formación Básica. Tiene como propósito desarrollar en el alumno los conocimientos, habilidades,actitudes y destrezas básicos para producir textos coherentes y formales de naturaleza empresarial y académica. Para alcanzar este fin, el curso desarrolla las siguientes unidades: primero, el estiloacadémico; luego, la redacción de párrafos. Continúa con la estructura general del texto y estrategias discursivas más frecuentes para concluir con la redacción de textos profesionales.

III.COMPETENCIA GENERAL DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Producir textos académicos y profesionales con propiedad, coherencia, claridad y concisión seleccionando el registro lingüístico adecuado a la situacióncomunicativa.

IV. CAPACIDADES TERMINALES

1) Analizar e interpretar situaciones comunicativas, y seleccionar el registro lingüístico adecuado para construir enunciados apropiados a una situación formal.2) Seleccionar, organizar, jerarquizar la información, aplicar las reglas de puntuación y utilizar los recursos de cohesión en la producción de oraciones y párrafos.
3) Producir textosexplicativos y argumentativos con diferentes estructuras
4) Planificar y producir currículum vítae, cartas de presentación e informe expositivo.


V. CONTENIDO

1. El estilo académico. Situacióncomunicativa y registros lingüísticos. Intención comunicativa. Registro formal académico. Características

2. Redacción de párrafos. La oración como unidad formal y de sentido. La puntuación: el punto yseguido y la coma. La cohesión. Recursos para lograr la cohesión: sustitución, supresión, repetición con sinónimos e hiperónimos, uso de conectores y de los signos de puntuación en los párrafos. La...
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