ENSAYOS
Páginas: 4 (917 palabras)
Publicado: 12 de agosto de 2013
UNIDAD DE APRENDIZAJE N°01
COMUNICÁNDONOS CON EFICACIA.
I. DATOS INFORMATIVOS:
ÁREA: COMUNICACIÓN
GRADO: SEGUNDO DESECUNDARIA.
DURACIÓN: DEL 01 DE MARZO AL 08 DE JUNIO
II. JUSTIFICACIÓN: El área curricular de Comunicación promueve una reflexión permanente sobre los elementos lingüísticos yno lingüísticos que favorecen una mejor comunicación, lo mismo que, en este nivel, enfatiza los aspectos académicos y científicos.
III. CAPACIDADES DE ÁREA:
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL.COMPRENSIÓN DE TEXTOS.
PRODUCCIÓN DE TEXTOS.
IV TEMA TRANSVERSAL:
EDUCACIÓN EN VALORES, FORMACIÓN ÉTICA E IDENTIDAD.
VI. VALORES Y ACTITUDES
VALORES
ACTITUDES
ACTITUD FRENTE AL ÁREACOMPORTAMIENTO
RESPONSABILIDAD
Demuestra confianza en sus propias capacidades.
Presenta sus tareas en forma oportuna.
Asiste puntualmente a clase.
participa en forma permanente.
lidera conresponsabilidad la conducción de su equipo.
Cuida la institución educativa.
Contribuye con el orden y la limpieza del aula.
Asume con responsabilidad la consecuencia de sus actos.
RESPETO
Esperasu turno para participar en la sesión de clase.
Presenta cuaderno y trabajos con orden y limpieza.
Atiende la participación de sus compañeros.
Es tolerante y acepta a sus compañeros tal como son.Es cortes en su trato.
Escucha opiniones de sus compañeros.
LABORIOSIDAD
Persevera en la búsqueda de solución de sus problemas.
Muestra empeño al realizar sus tareas.
Realiza su trabajo asignadoen orden y en silencio.
Participa en las actividades programadas de la institución educativa
ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CONTENIDOS BÁSICOS(conocimientos)
APRENDIZAJEESPERADO(capacidades)
ACTIVIDADES /ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
EVALUACION
INDICADORES
INSTRUMENTOS
La descripción.
La infografía.
La lengua y su organización.
Las comillas, la raya o guion...
UNIDAD DE APRENDIZAJE N°01
COMUNICÁNDONOS CON EFICACIA.
I. DATOS INFORMATIVOS:
ÁREA: COMUNICACIÓN
GRADO: SEGUNDO DESECUNDARIA.
DURACIÓN: DEL 01 DE MARZO AL 08 DE JUNIO
II. JUSTIFICACIÓN: El área curricular de Comunicación promueve una reflexión permanente sobre los elementos lingüísticos yno lingüísticos que favorecen una mejor comunicación, lo mismo que, en este nivel, enfatiza los aspectos académicos y científicos.
III. CAPACIDADES DE ÁREA:
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL.COMPRENSIÓN DE TEXTOS.
PRODUCCIÓN DE TEXTOS.
IV TEMA TRANSVERSAL:
EDUCACIÓN EN VALORES, FORMACIÓN ÉTICA E IDENTIDAD.
VI. VALORES Y ACTITUDES
VALORES
ACTITUDES
ACTITUD FRENTE AL ÁREACOMPORTAMIENTO
RESPONSABILIDAD
Demuestra confianza en sus propias capacidades.
Presenta sus tareas en forma oportuna.
Asiste puntualmente a clase.
participa en forma permanente.
lidera conresponsabilidad la conducción de su equipo.
Cuida la institución educativa.
Contribuye con el orden y la limpieza del aula.
Asume con responsabilidad la consecuencia de sus actos.
RESPETO
Esperasu turno para participar en la sesión de clase.
Presenta cuaderno y trabajos con orden y limpieza.
Atiende la participación de sus compañeros.
Es tolerante y acepta a sus compañeros tal como son.Es cortes en su trato.
Escucha opiniones de sus compañeros.
LABORIOSIDAD
Persevera en la búsqueda de solución de sus problemas.
Muestra empeño al realizar sus tareas.
Realiza su trabajo asignadoen orden y en silencio.
Participa en las actividades programadas de la institución educativa
ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CONTENIDOS BÁSICOS(conocimientos)
APRENDIZAJEESPERADO(capacidades)
ACTIVIDADES /ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
EVALUACION
INDICADORES
INSTRUMENTOS
La descripción.
La infografía.
La lengua y su organización.
Las comillas, la raya o guion...
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