Ensayos
Páginas: 3 (530 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2012
LA CONFIABILIDAD EN UN INSTRUMENTO DE MEDICIÓN PSICOLÓGICA
Monroy García Esmeralda
Centro Universitario UAEM Atlacomulco, Universidad Autónoma del Estado de México.
Para que los datos obtenidoscon diferentes tipos de instrumentos de medición puedan usarse en situaciones prácticas; estos deben de cumplir con ciertas condiciones, una de ellas es que ésta herramienta proporcione medidasconfiables. El presente ensayo tiene como fin presentar un análisis crítico respecto a la confiabilidad dentro de la psicometría, y por último, se mostrará una conclusión respecto a lo ya presentado.
Laconfiabilidad de un instrumento se refiere al grado en que su aplicación obtenga los mismos resultados al volver a medir el rasgo definido en determinadas ocasiones bajo condiciones idénticas(Magnusson, 1995; Aiken, 1995; Anastasi, 1998; Hernández, Fernández y Baptista, 2006; Cook , 2006 y Tornibmbeni, 2008). Sin embargo considero que será imposible obtener los mismos resultados debido a quelas condiciones nunca llegarán a ser las mismas, porque no es suficiente que se aplique el mismo instrumento, si la muestra pudo haber experimentado cambios significativos en el transcurso del tiempo .(Kerlinger,1988; Herrams, 2000; Cohen, 2000; Morales, 2000; William, 2005 y Healt, 2006) mencionan que es la ausencia relativa de errores en la medición de un instrumento, así como la consistenciaen la aplicación de la prueba a los sujetos (Cerda, 1984; Silva, 1992; Urbina, 1998 y Thorndike, 1999). Puede ocurrir que una prueba sea poco confiable a pesar de estar bien estandarizada, oviceversa; pero la falta de confiabilidad reflejará la falta de objetividad, principalmente cuando ésta se refiere a la calificación de la aplicación.
According to the previous, I concluded that the meritof a psychological test is determined primarily by the reliability, which refers to the attribute of consistency of the measurement .
Sin embargo considero será un reto interesante el obtener los...
Monroy García Esmeralda
Centro Universitario UAEM Atlacomulco, Universidad Autónoma del Estado de México.
Para que los datos obtenidoscon diferentes tipos de instrumentos de medición puedan usarse en situaciones prácticas; estos deben de cumplir con ciertas condiciones, una de ellas es que ésta herramienta proporcione medidasconfiables. El presente ensayo tiene como fin presentar un análisis crítico respecto a la confiabilidad dentro de la psicometría, y por último, se mostrará una conclusión respecto a lo ya presentado.
Laconfiabilidad de un instrumento se refiere al grado en que su aplicación obtenga los mismos resultados al volver a medir el rasgo definido en determinadas ocasiones bajo condiciones idénticas(Magnusson, 1995; Aiken, 1995; Anastasi, 1998; Hernández, Fernández y Baptista, 2006; Cook , 2006 y Tornibmbeni, 2008). Sin embargo considero que será imposible obtener los mismos resultados debido a quelas condiciones nunca llegarán a ser las mismas, porque no es suficiente que se aplique el mismo instrumento, si la muestra pudo haber experimentado cambios significativos en el transcurso del tiempo .(Kerlinger,1988; Herrams, 2000; Cohen, 2000; Morales, 2000; William, 2005 y Healt, 2006) mencionan que es la ausencia relativa de errores en la medición de un instrumento, así como la consistenciaen la aplicación de la prueba a los sujetos (Cerda, 1984; Silva, 1992; Urbina, 1998 y Thorndike, 1999). Puede ocurrir que una prueba sea poco confiable a pesar de estar bien estandarizada, oviceversa; pero la falta de confiabilidad reflejará la falta de objetividad, principalmente cuando ésta se refiere a la calificación de la aplicación.
According to the previous, I concluded that the meritof a psychological test is determined primarily by the reliability, which refers to the attribute of consistency of the measurement .
Sin embargo considero será un reto interesante el obtener los...
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