Ensayos

RESULTADOS

Conforme a los objetivos, la sección de resultados se divide en dos partes. En la primera se realiza el análisis descriptivo de la variable de estudio escala de valores, mientras que en la segunda parte se presenta el análisis inferencial, con el fin de contrastar las hipótesis de investigación.

Análisis Descriptivo
El primer objetivo de la investigación es identificar lafelicidad de estudiantes de 5°to año de secundaria hombres y mujeres de un colegio estatal.
Para cumplir con este objetivo, se calcularon las medidas de tendencia central, la dispersión de los puntajes obtenidos de cada valor; según el sexo de los participantes.

Escala de valores
El análisis descriptivo se realiza en toda la muestra; en la primera tabla se puede visualizar la media y desviacióntípica de los resultados según el sexo de los participantes. Ver (Tabla 1)

Tabla 1
Análisis Descripto de la escala de valores según el tipo de colegio
Valores | Tipo de colegio | N | Media | D.T |
AmorMaduro | 1 | 60 | 12,18 | 6,119 |
| 2 | 72 | 14,13 | 5,001 |
Armonía Personal | 1 | 60 | 8,92 | 5,212 |
| 2 | 72 | 9,42 | 5,381 |
Belleza | 1 | 60 | 12,13 | 5,876|
| 2 | 72 | 14,78 | 4,322 |
Conocimiento | 1 | 60 | 8,10 | 4,528 |
| 2 | 72 | 7,61 | 4,483 |
Dignidad personal | 1 | 60 | 7,42 | 5,212 |
| 2 | 72 | 7,75 | 5,178 |
Felicidad | 1 | 60 | 6,00 | 4,483 |
| 2 | 72 | 6,76 | 5,191 |
Fraternidad | 1 | 60 | 11,15 | 3,804 |
| 2 | 72 | 10,14 | 5,311 |
Igualdad | 1 | 60 | 10,98 | 5,277 |
| 2 | 72 | 7,90 | 4,974 |
Justicia | 1 |60 | 9,87 | 5,290 |
| 2 | 72 | 7,51 | 4,705 |
Libertad | 1 | 60 | 9,75 | 4,750 |
| 2 | 72 | 8,28 | 4,824 |
Mundo en paz | 1 | 60 | 10,30 | 5,826 |
| 2 | 72 | 9,96 | 5,372 |
Placer | 1 | 60 | 14,77 | 5,812 |
| 2 | 72 | 16,25 | 4,446 |
Progreso | 1 | 60 | 11,90 | 4,725 |
| 2 | 72 | 11,29 | 4,167 |
Religión | 1 | 60 | 11,18 | 6,547 |
| 2 | 72 | 14,38 | 5,788 |
Realizaciónpersonal | 1 | 60 | 10,93 | 4,991 |
| 2 | 72 | 11,38 | 4,915 |
Respeto | 1 | 60 | 6,30 | 5,222 |
| 2 | 72 | 4,82 | 3,821 |
Seguridad familiar | 1 | 60 | 9,12 | 5,764 |
| 2 | 72 | 7,17 | 4,913 |
Transformación social | 1 | 60 | 14,60 | 5,179 |
| 2 | 72 | 14,32 | 3,310 |
Vida cómoda | 1 | 60 | 11,77 | 5,861 |
| 2 | 72 | 12,54 | 4,910 |
Vida interesante | 1 | 60 | 12,13 |4,945 |
| 2 | 72 | 13,04 | 4,731 |
Alegría | 1 | 60 | 5,05 | 4,612 |
| 2 | 72 | 5,88 | 4,893 |
Amor | 1 | 60 | 4,55 | 4,952 |
| 2 | 72 | 6,79 | 5,582 |
Ayuda | 1 | 60 | 10,75 | 4,387 |
| 2 | 72 | 10,10 | 4,899 |
Capacidad | 1 | 60 | 11,45 | 5,044 |
| 2 | 72 | 11,19 | 5,062 |
Compasión | 1 | 60 | 12,30 | 4,408 |
| 2 | 72 | 12,22 | 5,016 |
Comprensión | 1 | 60 | 10,97 |4,995 |
| 2 | 72 | 10,61 | 4,872 |
Cortesía | 1 | 60 | 10,78 | 4,833 |
| 2 | 72 | 10,38 | 5,031 |
Honestidad | 1 | 60 | 7,53 | 4,515 |
| 2 | 72 | 5,97 | 4,821 |
Imaginación | 1 | 60 | 11,82 | 4,778 |
| 2 | 72 | 14,15 | 17,944 |
Independencia | 1 | 60 | 10,32 | 4,753 |
| 2 | 72 | 10,39 | 4,811 |
Intelectualidad | 1 | 60 | 9,28 | 5,103 |
| 2 | 72 | 9,72 | 5,039 |Laboriosidad | 1 | 60 | 11,83 | 4,279 |
| 2 | 72 | 13,39 | 16,509 |
Limpieza | 1 | 60 | 9,68 | 5,417 |
| 2 | 72 | 9,93 | 4,801 |
Lógica | 1 | 60 | 9,92 | 4,323 |
| 2 | 72 | 10,28 | 4,290 |
Obediencia | 1 | 60 | 11,62 | 19,688 |
| 2 | 72 | 8,83 | 4,753 |
Responsabilidad | 1 | 60 | 5,98 | 4,597 |
| 2 | 72 | 6,44 | 4,415 |
Tranquilidad | 1 | 60 | 8,13 | 4,316 |
| 2 | 72 | 9,33 |4,753 |
Valentía | 1 | 60 | 11,07 | 4,635 |
| 2 | 72 | 9,03 | 4,459 |
N: 132
Leyenda:
1: colegio estatal
2: colegio particular
DT: Desviación Típica

Asimismo, en la segunda tabla se puede visualizar cuales fueron los valores más elegidos por los participantes en cada colegio. Ver (Tabla 2)

Tabla 2
Valores más elegidos por los participantes
Valores | Tipo de colegio |...