Ensayos

EL ORIGEN Y LA NATURALEZA DE LA UNIVERSIDAD

La docencia que se ejerce en la universidad, ente formador por excelencia, se constituye en tema
permanente de reflexión, con el propósito de lograr que "profesores y estudiantes se desempeñen
con mayor conocimiento, responsabilidad y dignidad en sus labores académicas, y los directivos
administren y gobiernen la universidad con acierto yeficacia"1. Para lograrlo será necesario
comprender primero la naturaleza de su misión, características y funciones institucionales.

La universidad: sus orígenes
La Universidad ("Universitas"), cuyo significado nos habla de "la multitud de todas las cosas pero
con sentido de convergencia y unidad", aparece en los siglos XII y XIII como un grupo de personas
(profesores y estudiantes). Anteriormentese había llamado "studium" que en latín significa
afición, dedicación, pasión por algo, lo cual quiere decir que las primeras universidades surgieron a
partir del apasionamiento por ciertos conocimientos llamados "Art".
Estas "arts" hacían referencia concretamente a los oficios o artes serviles (la cocina, por ejemplo),
o la arquitectura ya que en esa época esta actividad definía simplementeal maestro de obra.
Posteriormente surgieron las artes liberales de la palabra y de las cosas; las primeras comprenden
la Gramática (escribir y hablar correctamente), la Lógica (escribir y hablar con razonamiento) y la
Retórica (escribir y hablar con elegancia).
Las artes de las cosas incluían, entre tanto, la Matemática o ciencia del número, la geometría o
estudio de la forma y dimensión, lamúsica como ritmo y movimiento, y la astronomía.
Estas eran pues las áreas objeto de estudio, antes de que el interés se centrara en los tres oficios
que luego dieron origen a las primeras facultades profesionales: Medicina, Derecho y Teología,
disciplinas que surgieron para dar respuesta a tres necesidades básicas de todo ser humano: la
salud, la justicia y la Fe, las cuales aún constituyennecesidades esenciales para la humanidad.
Las primeras universidades no fueron fundadas por alguien específico; surgieron
espontáneamente: Montpellier, Salerno y Bolognia, seguidas por Oxford, las primeras en Francia y
la última en Inglaterra. La primera en el mundo hispano fue la Universidad de Salamanca.
Estas universidades fueron llamadas por los historiadores "exconsietudine" cuyosignificado nos
habla de las universidades que surgieron por la costumbre de buscar el conocimiento, lo que con
el paso del tiempo se convirtió en un derecho.
Más tarde surgieron universidades creadas por príncipes y otras llamadas migratorias, puesto que
eran constituidas por personas salidas de las universidades pioneras; entre estas tenemos la de
Cambridge, que venía de Oxford, y la de Padua, quevenía de Bolognia.

Es importante que la universidad actual reconozca los orígenes del concepto que representa, los
cuales determinaron la evolución vivida con el transcurrir de los tiempos. Esta es una reflexión útil,
no sólo para comprender su situación actual sino para proyectarse al futuro.
Es importante que la universidad actual reconozca los orígenes del concepto que representa, loscuales determinaron la evolución vivida con el transcurrir de los tiempos.

EL ORIGEN DE LA UNIVERSIDAD Y SU CONTEXTO
GENERALIDADES DE LA EPOCA
Edad Media: siglo V- XV
Acontecimientos que enmarcan: nos ubicamos entre la caída del Imperio Romano y la llegada
del Renacimiento. Época de grandes acontecimientos que hoy aún vemos sus repercusiones:
Surgimiento de las ciudades y estados de Europaoccidental
Aparición de las lenguas derivadas del latín
Nacimiento de las Universidades y de las corporaciones gremiales (artistas, artesanos,
maestros, comerciantes, etc.)
Época de Monasterios, Castillos, Catedrales, Herejías, Sacro Imperio y luchas entre el
poder político y el religioso
Época de esplendor del cristianismo
Pestes, persecuciones y guerra santa
ESTRUCTURA...