entrada y salida

MISIÓN
La Institución Educativa Liceo Nacional propende por formar mujeres con un alto grado de auto estima, mediante la consolidación de valores que favorezcan la convivencia democrática justa y equitativa; poseedoras de gran sentido de pertenencia y de respeto por su entorno vital y su cultura; líderes en sus comunidades, y responsables de sus actos, Damas constructoras de conocimientos queles permitan actuar en diferentes contextos de manera competente, clara y optimista; dueñas de un espíritu creativo e investigativo, con el fin de asumir el reto de construir la paz como manifestación de amor a la vida, y a la naturaleza.
VISIÓN
El Liceo Nacional en un horizonte de cinco años, se vislumbra como Institución Educativa líder a nivel local y departamental, en la formaciónintegral de mujer desde la niñez hasta la juventud, a través de apoyo de instituciones de educación superior y alianzas estratégicas, mediante el fortalecimiento de las modalidades y profundizaciones de carácter académico, tecnológico e investigativo afianzaremos el desarrollo y la construcción de la paz y la convivencia ciudadana. 8

PERFIL DE LA ESTUDIANTE DEL LICEO NACIONAL
El quehacerpedagógico del Liceo Nacional gira en torno a la formación integral de las estudiantes, entendida como el desarrollo de su dimensión cognitiva, afectiva y psicosocial.
La estudiante del Liceo Nacional se caracterizará por ser una mujer culta y muy femenina, con un alto rendimiento académico y disciplinario; que demuestre valores como la tolerancia, la responsabilidad, la honestidad, la bondad, lacreatividad, el dinamismo y el liderazgo, que le permitan dejar en alto el nombre de la institución. Desarrollará habilidades y actitudes para acceder al conocimiento, llegar a ser competente, afrontar los retos que le exigen la tecnología y la ciencia y liderar una actividad profesional con responsabilidad ética y sentido humano.




CAPITULO IV
DERECHOS, DEBERES, ESTÍMULOS Y PROHIBICIONESARTICULO 38. DERECHOS DE LAS ESTUDIANTES.
Son derechos de las estudiantes de la Institución Educativa Liceo Nacional, los cuales pueden ejercer directamente o a través de sus padres o representantes legales, los siguientes:
 Ser tratadas con el respeto, la comprensión y la justicia que se debe prodigar a toda persona, especialmente menor de edad, sin consideración a su etnia, sexo, religión,estrato socioeconómico, convicciones, situación académica o disciplinaria o cualquier otra condición suya, de sus padres o acudientes o representantes legales.
 Tener derecho a una identidad personal y familiar; a la honra y a gozar de un buen nombre; al libre desarrollo de su personalidad sin más limitaciones que las que imponen los derechos de los demás; a la libertad de conciencia y de culto,siempre y cuando no atenten contra la Ley, el orden establecido y a las buenas costumbres; al descanso, a la recreación, el deporte, la cultura y las artes; a su integridad personal y demás derechos que para los menores y los jóvenes se consagran en la Constitución Política, en el Código del Menor, en la Legislación Educativa y en los Tratados Internacionales ratificados por el Congreso de Colombia. Participar del proceso de aprendizaje dentro de un ambiente moral, social y psicológico que garantice su formación integral.
 Velar porque el quehacer escolar sea racional y pedagógico, con objetivos claros y de carácter formativo, y que las evaluaciones sean integrales, continuas, cualitativas y no acumulativas en función de la obtención de los logros propuestos.
 Expresar, discutir yexaminar con toda libertad; doctrinas, opiniones o conocimientos, dentro del debido respeto a la opinión ajena y a la cátedra y mediante el procedimiento de reglas de debate y petición.
 Ser oído, orientado, asistido por quienes tienen a responsabilidad directiva y docente.
 Presentar solicitudes respetuosas verbales o escritas, observando el conducto regular ante las personas e instancias...