entrenamiento deportivo

QUIMICA.
Bloque III. LA REACCIÓN QUÍMICA.
Enero - FebreroEvaluación por Bloque:
50% - Examen
20% - Participación
30% - Proyecto y TareasTAREA 1. Identificación de cambios químicos y el lenguaje de la química
DESCRIPCIÓN: Exposición.
APRENDIZAJE ESEPERADO: Describe algunas manifestaciones de cambios químicos sencillos(efervescencia, emisión de luz o calor, precipitación, cambio de color). Identifica las propiedades de los reactivos y los productos en una reacción química. Representa el cambio químico mediante una ecuacióne interpreta la información que contiene. Verifica la correcta expresión de ecuaciones químicas sencillas con base en la Ley de conservación de la masa. Identifica que en una reacción química seabsorbe o se desprende energía en forma de calor.
FECHA: 7 de enero
FECHA DE ENTREGA: 9 de enero

TAREA 2. ¿Qué me conviene comer?
DESCRIPCIÓN: Investigación
PROPOSITO: Identifica que la cantidad deenergía se mide en calorías y compara el aporte calórico de los alimentos que ingiere. Relaciona la cantidad de energía que una persona requiere, de acuerdo con las características tanto personales(sexo, actividad física, edad y eficiencia de su organismo, entre otras) como ambientales, con el fin de tomar decisiones encaminadas a una dieta correcta.
FECHA: 13 de enero
FECHA DE ENTREGA: 16 deenero

TAREA 3. Tercera revolución de la química
DESCRIPCIÓN: Investigación
PROPOSITO: Explica la importancia del trabajo de Lewis al proponer que en el enlace químico los átomos adquieren unaestructura estable. Argumenta los aportes realizados por Pauling en el análisis y la sistematización de sus resultados al proponer la tabla de electronegatividad. Representa la formación de compuestos...