Entrevista Al Docente

Trabajo de investigación. Entrevista a un maestro.
Juani Navarro Ruiz.

Fase 1.

- Edad: 28
- Sexo: mujer
- Experiencia profesional: soy diplomada en Magisterio, con la especialidad de Educación Especial. Llevo siete años trabajando en un centro concertado, el centro de formación integral Gabriel Pérez Cárcel. Empecé como tutora de 2º de Primaria durante un año y,posteriormente, he trabajado con niños con necesidades educativas especiales, tanto en Primaria como en Infantil. Empecé a trabajar recién terminada la carrera. He realizado muchos cursos de formación, generalmente relacionados con educación especial.
- Especialidad de magisterio: Pedagogía Terapéutica, Educación Especial.
- Situación profesional (interino, funcionario, contratado): contratada
-Tipo de colegio (Público, Privado, Concertado): concertado ¿Por qué eligió este colegio? Vi el proyecto educativo y me gustó.
- Localización (Rural, Urbana): urbana. Barrio de Murcia.
- Clase Social dominante (Alta, Media, Baja): colegio de clase media. El alumnado es de clase media baja. Prácticamente no hay inmigrantes.
- Orientación (Laica, Religiosa): es un colegio aconfesional¿por qué eligió este colegio? Por el proyecto educativo.
- Número de alumnos: 4 (uno con deficiencia motórica y tres con trastorno del espectro autista).

Fase 2.

- Reseña biográfica y curricular del entrevistado.
Antes de terminar la carrera estuve trabajando en empresas de ocio y tiempo libre, haciendo teatro, generalmente ayudando en la empresa familiar. Terminé en junio de2006 la diplomatura de Magisterio, con la especialidad de Educación Especial en la Universidad de Murcia. Iba a continuar estudiando Audición y Lenguaje, pero leí el proyecto educativo del centro de formación integral Gabriel Pérez Cárcel y me pareció interesante, ya que era básicamente de inclusión educativa. Me presenté para una entrevista, consiguiendo un puesto de trabajo. Empecé en el colegioen septiembre del mismo año. Desde entonces estoy en el mismo centro. Este año es el séptimo curso. Desde que empecé a trabajar he realizado muchos cursos de formación, generalmente relacionados con educación especial. He participado en jornadas, congresos y cursos del CPR. He hecho también un master de Logopedia Clínica y Escolar, aunque no es oficial. Actualmente estoy realizando el MasterUniversitario en Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria en la UMU con vistas a meterme en el mundo de la investigación. Me interesa mucho el tema del autismo, ya que en mi centro se trabaja con niños autistas. El centro fue construido para asistir a uno de los alumnos con esta problemática, es decir, para que el niño tuviera un colegio donde estar escolarizado.


-¿Cómo describiría la experiencia profesional docente? Reflexión personal sobre lo que ha sido el pasado, presente y futuro de la actividad docente. Cómo la vivió, como la ve actualmente y en el futuro. Aspectos a favor y en contra.

Estamos igual que cuando era pequeña y me daban clase. Estoy un poco decepcionada y desencantada con la forma de trabajar actualmente, ya que abusamos mucho delas nuevas tecnologías. Para mí es más gratificante trabajar en Infantil que en Primaria, porque se trabaja más el tema de la inclusión con ellos, con las actividades que se utilizan, primando los procedimientos. Sin embargo, en Primaria se hace hincapié en los contenidos conceptuales, olvidando los procedimientos y las actitudes. Es decir, se utiliza solo el libro, los niños están sentados en lamesa y es poco creativo; no hay aprendizaje significativo.
Pienso que la actividad docente no ha mejorado. Estamos igual que antiguamente. En cuanto al futuro pienso que depende de lo que quiera hacer la gente, del grado de implicación. Como no haya una buena formación del profesorado no se va a conseguir nada. Esto debe iniciarse desde la Universidad, ya que cuando sales de la carrera no...