ENTREVISTA CON GUILLERMO FERN NDEZ DE LA GARZA

ENTREVISTA CON GUILLERMO FERNÁNDEZ DE LA GARZA, DIRECTOR EJECUTIVO DE LA FUNDACIÓN MÉXICO-ESTADOS UNIDOS PARA LA CIENCIA
Innovar la relación entre ciencia y sociedad, el reto
La alfabetización científica infantil y la creación de una cultura de la innovación tecnológica son dos de los diversos temas que Guillermo Fernández de la Garza ha abordado desde hace muchos años. Hoy, como directorejecutivo de Fumec, combina de un modo fascinante su actitud científica con su amplio conocimiento de los sectores académico y empresarial.

A propósito de las primeras dos décadas de la Fundación México-Estados Unidos para la Ciencia, su director ejecutivo, el ingeniero Fernández de la Garza, señala que “es esencial contar con una educación en temas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, quepueda contribuir sobre todo a la innovación y a la competitividad de un país, si se quiere tener una posición competitiva a nivel regional. Fumec surgió durante las discusiones del Tratado de Libre Comercio de América del Norte —gracias al impulso del congresista George Brown, y al apoyo decidido de la Universidad de California—, con el propósito de investigar, entre otras cosas, qué papelpodrían jugar las universidades para impulsar la lucha por la eficiencia de las empresas. Esto dio lugar a programas como TechPYME y TechBA, aún vigentes, a través de los cuales las empresas mexicanas con bases tecnológicas reciben lo necesario para lograr un crecimiento más rápido y una posición competitiva más amplia que les permitan participar en las cadenas productivas trinacionales”.

“La Fundaciónno sólo tiene como propósito apoyar proyectos binacionales, sino que también busca impulsar una nueva interacción en educación, ciencia y tecnología que realmente contribuya a la competitividad y la mejora en la capacidad de producción de México y Estados Unidos”, explica.

Investigar, educar, innovar
Una de las labores de Fumec es realizar estudios y análisis de las agendas estatales sobreinnovación para desarrollar un punto de apoyo: “También buscamos identificar áreas en donde la Fundación pueda servir de catalizador, de generador de nuevas iniciativas y de proyectos que demuestren cómo se puede aprovechar la cooperación binacional. Nuestro enfoque parte del reconocimiento de que hay muchas limitaciones en la forma de operar de los grupos de investigación y de las mismas empresas quecondicionan esa vinculación, por ello hemos buscado los mejores modelos y experiencias que pudieran ser útiles para México”, declara Fernández.

De igual importancia en su trabajo es la formación de emprendedores y la actualización de quienes están involucrados en los programas de ciencia y tecnología, y de innovación. “Hay que ayudar a formar a quienes están en los consejos de ciencia ytecnología, en las oficinas de transferencia tecnológica, en las universidades diseñando políticas y estrategias, a los que están evaluando sistemas de ciencia y tecnología”, asegura quien fuera director adjunto de Conacyt en los años setentas.

En materia de educación, “la Fumec da un gran soporte a Innovec (Innovación en la Enseñanza de la Ciencia), —creado en 2002—, el cual promueve el uso de los Sistemasde Enseñanza Vivencial e Indagatoria de la Ciencia entre los profesores de educación básica que enseñan en escuelas públicas de México”, apunta Guillermo Fernández, con lo cual se busca fortalecer en los niños la seguridad en su capacidad de aprendizaje, así como fomentarles habilidades de pensamiento científico esenciales para entender, profundizar y dominar esta avalancha de información quereciben constantemente. La SEP brinda un apoyo fundamental, ya que facilita la interacción de Innovec con los gobiernos, empresarios y alianzas internacionales. Existe otro programa semejante enfocado a la educación media superior para formar jóvenes con bases sólidas y motivación para entrar a las carreras de ingeniería y de ciencias”. En este punto, Fernández de la Garza aclara que otros temas...