Entrevista De Orientacion Vocacional
A) ORIENTACION PROFESIONAL
B) PROCESOS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
C) ATENCION A LA DIVERSIDAD
D) PREVENCION Y DESARROLLO HUMANOOBJETIVOS Y ASPECTOS A CONTEMPLAR DE LAS AREAS DE INTERVENCIONA
A) ORIENTACION PROFESIONAL
OBEJTIVOS:
← ADQUIRIR INFORMACION DE LAS CARACTERÍSTICAS PERSONALES EN RELACION A REQUISITOSOCUPACIONALES.
← ADQUIRIR INFORMACION SOBRE ESTUDIOS Y FORMACION PROFESIONAL, ASI COMO DE CENTROS DONDE CURSALOS.
← ADQUIRIR INFORMACION SOBRE PERSPECTIVAS DE EMPLEO.
← DESARROLLARESTRATEGIAS DE TOMA DE DECISIONES EN SITUACIONES DE INCERTIDUMBRE.
← TOMAR EN CONSIDERACIÓN LA DIMENSIÓN EMOCIONAL EN EL PROCESO DE TOMA DE DESICIONES.
← ADOPTAR UNA ACTITUD DE ACEPTACIÓN DELA FORMACIÓN PROFESIONAL CONTINUA COMO UN ELEMENTO ESENCIAL PARA EL DESARROLLO DE LA CARRERA.
← ADQUIRIR HABILIDADES Y ESTRATEGIAS PARA LA PLINIFICACION DE LA CARRERA Y PUESTA EN PRÁCTICA DE LOSPLANES FIJADOS.
ASPECTOS A CONTEMPLAR EN LA ORIENTACION PROFESIONAL
A) CONOCIMIENTO DE SI MISMO
• APTITUDES
• INTERESES
• PERSONALIDAD
• EMOCIONES
• VALORES
•RENDIMIENTOS ESCOLAR
• VALORES
• RENDIMIENTO ACADEMICO
• ESTILOS DE APRENDIZAJE
• FORMA DE TRABAJAR
PROCESO DE TOMA DE DECISIONES
• ACTITUD
• COMPETENCIAS
•MOTIVACIONES Y EMOCIONES
• LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD
• ACEPTAR UN RIESGO DE ERROR
PROCESO DE TRANSICIÓN A LA VIDA ACTIVA
• APROXIMACIÓN AL MUNDO LABORAL
• ESTRATEGIAS DE BUSQUEDADE EMPLEO
B) PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDAJE
OBJETIVOS:
INTEGRACION DEL ALUMNO EN EL MEDIO ESCOLAR
← ADQUIRIR HABILIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EFICIENTE
←DESARROLLAR HABILIDADES DE EFICIENCIA LECTORA
← POSIBILITAR EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
← APRENDER A APRENDER PARA CONTINUAR APRENDIENDO A LO LARGO DE LA VIDA
← APRENDER A PENSAR...
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