Entrevista A Profesores De Historia

Páginas: 4 (954 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2012
1-) ¿Por que eligió seguir la profesión de “Profesor de Ciencias Sociales en Historia”?
2-) ¿Cree que cambió el vinculo del profesor-alumno en los últimos años?¿A qué considera que se debe?
3-)¿Qué objetivos tiene para este año, respecto al desarrollo del aprendizaje de su materia en los alumnos?
4-) ¿Hay acuerdos ariales en la escuela referidos al área (respecto a los contenidos pedagógicosdidácticos), en cuanto contenidos, materiales, estrategias de enseñanza...?
5-) ¿Qué contenidos que se encuentra dando dentro del programa, considera más importantes y cuáles le gustaría que estuviese?6-) A nivel institucional ¿Existe algún proyecto específico para el área de Historia?
7-) Respecto a la institución ¿Qué aportes hizo para poder desarrollar los temas a tratar en clase?
8-) ¿Quénuevos métodos de enseñanza adoptó en el último tiempo? En el caso de haberlos ¿fueron por decisión propia o por un pedido de algún superior de la institución donde trabaja?
9-) ¿Cómo considera quepuede atraer en mayor cantidad y calidad la atención del alumnado durante las clases?
10-) ¿Qué herramientas utiliza con mayor frecuencia?
11-) ¿Podría compartir con nosotros algún conflicto propiodel área en el momento de enseñar historia?
12-) ¿Cómo se organiza el equipo de trabajo en el área? ¿tiene coordinador o jefe de departamento?
13-) ¿Podría describirnos en detalle alguna clase dehistoria que le haya gustado mucho dar? ¿Por qué eligió esa?
14-) ¿Cómo organiza a los alumnos en el momento de trabajar? (en grupos, por parejas, en rondas o semi-circular) Esta organización, ¿varia ono en función a la tarea asignada?
15-) ¿Qué lugar se le da a la planificación en su clase?
16-) ¿Qué lugar se le da al lenguaje – diálogo – comunicación en el marco de la clase para enseñarhistoria?
17-) En cuanto al contexto ¿Cómo maneja los límites con los adolescentes? ¿Cómo se relacionan los chicos entre sí?
18-) ¿Cómo es la cultura institucional, según su criterio, dentro del...
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