Epdcue
Páginas: 4 (937 palabras)
Publicado: 27 de abril de 2012
A este currículo que tiene como base la experiencia acumulada por cada ser humano alo largo de su vida y, que, aun no ha sido reconocido en la actualidad es lo queapostamos sean incorporados a laescuela como
ESPACIOS PERMANENTES PARA EL DESARROLLO CULTURAL ENDOGENO. (EPDCUE)
A QUE NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS DE ESPACIOS PERMANENTES PARA EL DESARROLLO CULTURAL ENDOGENOUn espacio permanentedebe corresponderse con el impulso de la Identidad en susdiferentes ámbitos: local, parroquial, municipal, regional y nacional, toma en cuentalos acervos con que cuenta la comunidad y los reconocecomo sujetos preservadoresde la cultura, Y propicia el desarrollo integral en estos espacios.
Tomaremos y analizaremos algunos elementos de los principios que deben regir los
espacios permanentespara el desarrollo cultural endógeno,
a
fin de contribuir enalgo y dilucidar como deben estructurarse estos en los municipios de acuerdo a surealidad local. 1.Identidad local2.NoExclusión3.Democratización4.Interculturalidad.5.Horizontalidad.
Un espacio permanente se puede estructurar dentro de los espacios educativos en
horarios funcionales y flexibles
así como también en la comunidad:plaza, calle,vecindario, escenarios, patios, conucos, entre otros, destinado al desarrollo deactividades, que fortalezcan la formación integral de niños, jóvenes y adultos, además propicia
el encuentro,intercambio de saberes, la corresponsabilidad y laparticipación.CARACTERÍSTICAS DE LOS EPDCUE:
En función de lo que se quiere construir se plantea las siguientes características:
•
Potencienla insurgencia cultural
Reconozca lo local como fuente principal del conocimiento del pueblo como generador de cultura.
Promueva la participación.
Potencien el desarrollo endógeno, laagroecología, agricultura sana, preservación del ambiente, entre otras
Reconozca las múltiples experiencias participativas.
Sirva como espacio para las diversas voces comunitarias (comités de...
ESPACIOS PERMANENTES PARA EL DESARROLLO CULTURAL ENDOGENO. (EPDCUE)
A QUE NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS DE ESPACIOS PERMANENTES PARA EL DESARROLLO CULTURAL ENDOGENOUn espacio permanentedebe corresponderse con el impulso de la Identidad en susdiferentes ámbitos: local, parroquial, municipal, regional y nacional, toma en cuentalos acervos con que cuenta la comunidad y los reconocecomo sujetos preservadoresde la cultura, Y propicia el desarrollo integral en estos espacios.
Tomaremos y analizaremos algunos elementos de los principios que deben regir los
espacios permanentespara el desarrollo cultural endógeno,
a
fin de contribuir enalgo y dilucidar como deben estructurarse estos en los municipios de acuerdo a surealidad local. 1.Identidad local2.NoExclusión3.Democratización4.Interculturalidad.5.Horizontalidad.
Un espacio permanente se puede estructurar dentro de los espacios educativos en
horarios funcionales y flexibles
así como también en la comunidad:plaza, calle,vecindario, escenarios, patios, conucos, entre otros, destinado al desarrollo deactividades, que fortalezcan la formación integral de niños, jóvenes y adultos, además propicia
el encuentro,intercambio de saberes, la corresponsabilidad y laparticipación.CARACTERÍSTICAS DE LOS EPDCUE:
En función de lo que se quiere construir se plantea las siguientes características:
•
Potencienla insurgencia cultural
Reconozca lo local como fuente principal del conocimiento del pueblo como generador de cultura.
Promueva la participación.
Potencien el desarrollo endógeno, laagroecología, agricultura sana, preservación del ambiente, entre otras
Reconozca las múltiples experiencias participativas.
Sirva como espacio para las diversas voces comunitarias (comités de...
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