Epistemoligia

El Conocimiento
En nuestros tiempos consideramos que es importante que tengamos una definición propia de lo en si es el conocimiento, todos los días lo manejamos y muchas veces ignoramos la variedad de conocimientos que aplicamos.

El presente trabajo nos muestra lo que encierra en sí el “Conocimiento” ya que como nos daremos cuenta desglosa todo lo relacionado con ello.

El conocimiento esun proceso de relación entre sujeto y objeto, lo obtenemos cuando nos ponemos en contacto con el mundo exterior, el conocimiento ordinario se transmite de generación en generación y lo obtenemos mediante nuestras experiencias diarias, la definición más sencilla nos dice que conocer consiste en obtener una información acerca de un objeto, es conseguir un dato o una noticia sobre algo.

Elconocimiento sobre la realidad es uno de los factores que más han contribuido al éxito adaptativo del hombre como especie animal, ya que permite anticipar lo que va a suceder y a partir de ahí controlar el curso de las cosas y actuar sobre ellas de una manera eficaz para lograr sus objetivos. En definitiva, el conocimiento es el arma principal de la que dispone el hombre para controlar la naturaleza ysobrevivir.

Hanson
Norwood Russell Hanson fue un filósofo de la ciencia. Hanson fue un pionero en el avance de la tesis de que la observación está cargada de teoría - que el lenguaje y el lenguaje de la teoría de la observación están profundamente entrelazados - y que la comprensión histórica y contemporánea son igualmente profundamente entretejida. Su única preocupación intelectual máscentral fue la comprensión y el desarrollo de una lógica del descubrimiento.
Trabajar
El trabajo más conocido de Hanson es Patterns of Discovery, en la que sostiene que lo que vemos y percibimos no es lo que reciben nuestros sentidos, sino que se filtró la información sensorial, donde el filtro es nuestras preconcepciones existentes - un concepto más tarde llamado "marco temático . ' Citó ilusionesópticas tales como la famosa anciana Parisienne, que puede ser visto de diferentes maneras. Hanson hizo una distinción entre «ver como» y «ver que», que se convirtió en una idea clave en la evolución de las teorías de la percepción y el significado. Quería formular una lógica que explica cómo los descubrimientos científicos tienen lugar. Él utilizó la noción de secuestro de Charles Sanders Peircepara esto.
Otros libros de Hanson incluye el concepto de positrones. Hanson fue un firme defensor de la interpretación de Copenhague de la mecánica cuántica, que se refiere a cuestiones tales como "¿Dónde estaba la partícula antes de que yo medí su posición?" como carente de sentido. Los problemas filosóficos involucrados eran elementos importantes en vistas de Hanson de la percepción y laepistemología. Estaba intrigado por las paradojas y los conceptos relacionados con la incertidumbre, indecisión/indemostrabilidad, y lo incompleto, buscó modelos de la cognición que pueden adoptar estos elementos, en lugar de simplemente explicar a la basura.
Obras póstumas de Hanson incluyen Lo que no creen y otros ensayos y Constelaciones y conjeturas. También es conocido por los ensayos Lo que no creeny el dilema del agnóstico, entre otros escritos sobre los sistemas de creencias.
Desde el prefacio de Michael Scriven a la Percepción y Discovery póstumo de Hanson:
En un sentido general Hanson continúa la aplicación del enfoque de Wittgenstein en la filosofía de la ciencia, como también lo han hecho Waissman y Toulmin. Pero va mucho más allá de lo que, explorando preguntas sobre la percepcióny el descubrimiento con más detalle, y ... empatando en la historia de la ciencia en la ejemplificación y para su propio beneficio. Hanson fue uno de los pocos pensadores de la tradición de Whewell - un hombre al que admiraba mucho - que realmente podrían beneficiarse y generar beneficios tanto para la historia y la filosofía de la ciencia.
Influir
Thomas Samuel Kuhn siguió el trabajo de...