Epistemolo

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CARTA A UNA APRENDIZA DE EPISTEMOLOGIA

Descifrar con exactitud una receta que apunte certeramente a describir de manera escueta el que hacer y el pensar de un epistemólogo seria muy difícil. Aun así el autor de la carta cuenta con todos los títulos que respaldan el tema de la discusión.
Antes de desarrollar lo que la carta pueda contener hay que investigar que significa Epistemología.Esto era necesario mencionarlo para que sirviera de preámbulo a un termino que esta relacionado íntimamente con establecer la validez del conocimiento humano, este se llama epistemología, el cual se suele emplear en un sentido mas restringido, referido exclusivamente a los problemas del conocimiento científico, tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a suobtención, y a los criterios con los cuales se lo justifica o invalida; la Epistemología seria entonces el estudio de las condiciones de producción y validación del conocimiento científico.
Tres eran los requisitos para Platón para que se pudiera hablar de conocimiento: creencia, verdad y prueba.
Quien formula una afirmación debe de creer en la misma. El conocimiento que se expresa debe de sernecesariamente verdadero. Deberán de existir pruebas que verifiquen dicho conocimiento.
Una buena explicación de lo anteriormente dicho seria lo siguiente: Si no existe creencia de parte de quien formula la afirmación, aunque exista verdad y hallan pruebas, no podemos hablar de conocimiento. No hablamos de conocimiento en el caso de que no halla verdad en la afirmación. Aunque exista verdad ycreencia en la afirmación esta no es considerada conocimiento si no existe la prueba; por lo que estará en estado de opinión.
Actualmente ninguno de los requisitos se considera apropiado. El término "prueba" es utilizado para designar elementos de juicio destinados a garantizar que una hipótesis o una teoría es adecuada y satisfactoria. Hoy en día no es exigida por nosotros una estricta dependenciaentre la prueba y la verdad.
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Teniendo en cuenta todo esto no es de extrañarse que una teoría científica aceptada en cierto momento de la historia sea remplazada mas tarde, por eso debemos comprender que es la ciencia, para poder explicar y entender mejor nuestra época, nuestro destino y, en cierto modo comprendernos a nosotros mismos. La gran diferencia que caracteriza al conocimientocientífico de los otros tipos de conocimientos es el método científico.
Vale la pena destacar varios puntos inspiracionales en el texto que además de ayudar a un epistemólogo; apuntan a ayudar a la conservación de la especie humana, no solo porque a través de ellos se genera un interés al conocimiento sino por que permite que cada uno elabore pensamientos distintos acerca de lo que se debe o no se debehacer para adquirir la verdad.
Nuestra mente es capaz de desarrollar problemas que tengan como propósito ir mas allá de cualquier conocimiento básico sobre algún tema, lo unico que tenemos que tener en cuenta es que debemos estar dispuestos a formular problemas y encontrar soluciones, intentar realizar cosas que sean difíciles, que nos proporcionen un ejercicio intelectual que contenga un esfuerzomayor al que hemos alcanzado anteriormente, todos conocemos que tipo de trabajo podemos realizar, asi conozcamos un trabajo o no podemos ser participes del desarrollo incluso podemos desarrollarlo nosotros mismos siendo perseverantes, debemos estar dispuestos al juzgamiento y a la critica constructiva de las personas que están alrededor, esperando que esas critican ayuden a realizar mejor eltrabajo y pongan un punto mas elevado en nuestra parte intelectual o conocimiento.
El desarrollo de las universidades esta inmerso en el desarrollo de sus estudiantes por que sabremos que si en una universidad existen los mejores estudiantes ellos formaran la mejor universidad y si en ella también existen los mejores profesores estos podrán guiar la carrera apuntando hacia un mismo fin aunque...