Equidad

"La igualdad es una necesidad vital del alma humana. La misma cantidad de respeto y de atención se debe a todo ser humano, porque el respeto no tiene grados." (Weil, Simone).

"…Yo tuve una educación libre. Mis padres me dejaban jugar y estudiar con mis primos, hermanos, compañeros y amigos; inculcando siempre que los niños y las niñas éramos iguales, aún para hacer los quehaceres de casa,nunca fuimos diferentes…" 

Sin embargo aún existen criterios y concepciones que contrapesan el sentido igualitario que debe regir a la hora de educar a nuestros hijos e hijas.  

Durante siglos la cultura occidental se ha asentado entre otros en el principio que las mujeres son diferentes de los hombres, inferiores y "dependientes",sustentado en el criterio de la mujer como “sexo débil” y el hombre como “fuerte y agresivo”. Este pensamiento llegó a convertirse en un modo de conducta y creó estereotipos.

La Equidad es un valor de connotación social que nace o surge derivado de lo entendido también como igualdad. Se trata de la constante búsqueda de la justicia social, la que asegura a todas las personas condiciones de vida y detrabajo dignas e iguales, sin hacer diferencias entre unos y otros a partir de la condición social, sexual o de género, entre otras que pudiéramos mencionar..
El término equidad proviene de la palabra en latín “aéquitas”, el que se deriva de “aequus” que se traduce al español como igual. De este modo, la equidad busca la aceptación y promoción de la valoración de las personas sin importar lasdiferencias culturales, sociales o de género que presenten entre sí.

La importancia de la equidad toma especial relevancia a partir de la constante discriminación que diferentes grupos de personas han recibido a lo largo de la historia. Un claro ejemplo de aquello es la discriminación contra la mujer en el ámbito laboral y social, lo que ha impulsado la creación de diferentes organizaciones, tanto anivel gubernamental como independiente, las que se hacen cargo de situaciones como esta y luchan contra ellas a diario. Sucede también que en muchas naciones se discrimina a aquellas personas provenientes de otras culturas, marginándolos de la sociedad, y limitando así en forma dramática las posibilidades de surgir y desarrollarse.

Desde la antigua Grecia ya se les asignaba a los dioses lascualidades masculinas de fuerza y vigor y a la mujer la belleza, la sensualidad, además de ser pasivas.
Hoy estamos en condiciones de pensar que no son los factores biológicos los que limitan la participación de la mujer, son factores socioculturales los que están incidiendo con gran fuerza.
En el siglo xx la participación social de la mujer fue creciendo, interviniendo en el mercado laboral, locual permitió que se ganase un espacio y sumarse a un movimiento reivindicativo en busca de mejoras y garantías sociales; además de participar en la política y acceder a cargos públicos, y en especial la lucha por el derecho a decidir sobre su condición de encargada de la conservación de la especie humana.
El desarrollo industrial permitió la entrada de la mujer en la dinámicapolítico-administrativa y creó una visión diferente que rompe viejos paradigmas sobre su participación en la vida social.
Algunos autores de los Estados Unidos comenzaron a utilizar el término de “género” en lugar de sexo para designar las dimensiones psicológicas, culturales y sociales de la “masculinidad” y la “feminidad”, y mientras que sexo se utilizaba para designar las distinciones dicotómicas entre hombres ymujeres, basadas en las características fisiológicas que están determinadas genéticamente.
Por consiguiente las diferencias entre sexo y género estaban destinadas a clarificar lo biológico frente a lo cultural.
Esto ocurrió hace más de 30 años, aunque el término de género ha sido definido de varias maneras:


- Como una construcción social e histórica producto de la cultura, lo cual...