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Ciencia
¿Qué es?
Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un métodocientífico.
La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. 

Ciencia escolar:
Hacer ciencia en la escuela es enseñar a pensar científicamente
Utilizando estrategias de enseñanza. Para aprender cómo se generan las ideas científicas
Los niños son curiosos, se asombran. No perdemos esa oportunidad que ellos nos brindan para sentar las bases de una miradacientífica sobre el mundo. A hacer ciencia se aprende por lo tanto se enseña.

Ciencia en Preescolar
Los niños de edad preescolar atraviesan por una etapa importante de desarrollo mental, por lo que gran parte de los conocimientos que van adquiriendo formarán parte de su vida. Enseñar ciencia pone en juego las capacidades de observación de los pequeños, así mismo surge el planteamiento y resoluciónde preguntas (mediante la experimentación o la indagación por diversas vías), se elaboren explicaciones, inferencias y argumentos sustentados en las experiencias directas que les ayudan a avanzar y construir nuevos aprendizajes sobre la base de conocimientos que poseen y de la nueva información que incorporan.
Recordemos que tambien desarrolla el lenguaje, observación, expresión de dudas y sucapacidad para elaborar explicaciones.



¿Qué hacer como docentes?
Como docentes debemos difundir el objetivo de la ciencia: hacer que nuestros niños piensen de manera racional, estimular sus actitudes científicas: observar, explorar, preguntar, hipotetizar, experimentar, investigar, razonar, concluir, desarrollar explicaciones, etc.
Esperando se puedan dar el espacio para poder experimentaralgunas de las situaciones que se les presentan a continuación y puedan hacer más significativas las enseñanzas con sus alumnos, podrán darse cuenta de la gran respuesta de sus alumnos.
¿Cómo enseñar ciencia en preescolar?
Los niños de preescolar son curiosos por naturaleza y hacen preguntas sobre las cosas que ven a su alrededor. Aprovecha la oportunidad para enseñarles algunos conceptossencillos de ciencia. Usa colores, plantas e insectos para presentarles a los niños actividades prácticas y anímalos a que hagan comentarios sobre lo que ven. Elige actividades según la edad de los niños que refuercen los conceptos que comprendan con facilidad. Usa términos científicos reales; esto les ayudará a los niños a recordar los conceptos cuando se encuentren con ellos más adelante en la escuela.Importancia de la ciencia
Las ciencias no son solamente conceptos la ciencia describe los hechos o los sucesos de una forma objetiva. Estos hechos y sucesos son de la realidad, la ciencia requiere de investigación de razonamientos, de conclusiones, deducciones el conocimiento científico debe ser claro debe tener el poder de ser comunicable y lo siempre el conocimiento científico es variableesta en constante cambios. Se debe tener en cuenta el amor a la verdad, para realizar ciencias hay que tener una actitud positiva, el conocimiento científico debe estar al alcance de todos y todas las personas.
 
Hoy en día es muy importante que los seres humanos sepamos y utilicemos las ciencias y las tecnologías ya que la humanidad la está utilizando diariamente, nos informamos, nos comunicamos,comprendemos, se produce gran material a través de estés y las debemos tener habilidades científicas y tecnológicas para poder ser competentes y desenvolvernos, en esta sociedad globalizada.





Favoreciendo los aprendizajes de la ciencia en los niños.
Los niños deben ser partícipes de sus aprendizajes, deben responderse las pregunta que se hacen día a día y aun que son simples los...