Erick Erickson

ERICK ERICKSON

• Erik Homburger Erikson nació el 15 de junio de 1902 en Frankfurt, Alemania.
• Su padre lo abandono cuando él nació. Su madre era una joven judía que tuvo que criar a su hijo sola los tres primeros años hasta que se casó con un médico pediatra judío, Theodor Homburger.
• Al finalizar la secundaria decidió estudiar artes, vago por europa visitando museos.
• A sus 25 añostrabajo como maestro en una escuela experimental para estudiantes. Además de enseñar arte, logró un certificado en educación Montesori y otro de la Sociedad Psicoanalítica de Viena. Fue psicoanalizado por la misma Anna Freud.
• En 1927 conoció a Joan Serson, una profesora de danza canadiense, con la que se casó y tuvo tres hijos. En esa misma época Erikson estudia en el InstitutoPsicoanalítico de Viena, especializándose en psicoanálisis del niño.
• En el momento en que los nazis toman el poder, abandonan Viena y se dirigen primero a Copenague y luego a Boston. Luego aceptó un puesto de trabajo en la Escuela de Medicina de Harvard y practicó psicoanálisis de niños en su consulta privada. En este tiempo, logró codearse con psicólogos de la talla de Henry Murray y Kurt Lewin, asi comolos antropólogos Ruth Benedict, Margaret Mead y Gregory Bateson. (No sería exagerado decir que estos autores tuvieron tanta influencia en Erik, como la tuvo Sigmund sobre Anna Freud.)
• Más tarde enseñó en Yale y luego en la Universidad de California en Berkeley. Fue durante este período cuando Erik Erikson realizó sus estudios sobre los indios Dakota y los Yurok. Cuando obtuvo su ciudadaníaamericana, adoptó oficialmente el nombre de Erik Erikson; nadie sabe por qué escogió este nombre.
• En 1950 escribe “Childhood and Society”, libro que contenía artículos de sus estudios de las tribus americanas, análisis de Máximo Gorky y Adolfo Hitler, así como una discusión de la “personalidad americana y las bases argumentales de su versión sobre la teoría freudiana. La Verdad de Ghandi, obtuvo elpremio Pulitzer y el Premio Nacional del Libro.
• Durante el reinado de terror del senador Joseph McCarthy en 1950, Erikson abandona Berkeley cuando se les pide a los profesores que firmen un “compromiso de lealtad”. A partir de este momento, Erik pasa 10 años trabajando y enseñando en una clínica de Massachussets y posteriormente otros 10 años más de vuelta en Harvard. A partir de su jubilaciónen 1970, no deja de escribir e investigar durante el resto de su vida. Muere en 1994.
• Fue un psicoanalista Alemán que postuló la Teoría del Desarrollo Psicosocial.
• La personalidad está influenciada por la sociedad.
• El desarrollo del YO dura toda la vida.
• Fue el pionero del CICLO VITAL. Éste consta de 8 etapas. Todas las etapas deben ser resueltas satisfactoriamente para lograr undesarrollo saludable del yo.

Etapas Psicosociales de Erickson: Cada etapa hace referencia a dos resultados opuestos, uno adaptativo y otro desadaptativo. Estos dos resultados no son alternativas, sino complementarios, una buena resolución significa que la cualidad adaptativa supere a la desadaptativa.
Existen momentos óptimos para lograr cada cualidad, sin embargo es posible compensarinsatisfacciones tempranas en una etapa posterior, aunque se vuelve más difícil hacerlo.

1. Confianza básica frente a desconfianza (nacimiento a los 12 -18 meses) :
 Es la sensación física de confianza. El bebe recibe el calor del cuerpo de la madre y sus cuidados amorosos.
 Se desarrolla el vínculo que será la base de sus futuras relaciones con otras personas importantes.
 Es receptivo a losestímulos ambientales es por ello sensible y vulnerable, a las experiencias de frustración son las experiencias más tempranas que proveen aceptación, seguridad, y satisfacción emocional y están en la base de nuestro desarrollo de individualidad
 Depende entonces del sentimiento de confianza que tengan los padres en sí mismos y en los demás, el que lo puedan reflejar en sus hijos.

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