Erik Erikson Etapa Adulta

Páginas: 7 (1718 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2013
A UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL VALLEJO
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ERIK ERIKSON: Etapa adulta |

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Profesor: Gutiérrez Ladrón de Guevara Víctor Manuel |
03/05/2012 |

I. INTRODUCCIÓN

Erik Erikson (1902-1994) fue un psicólogo estadounidense de origen alemán, destacado por sus contribuciones en psicología del desarrollo. Éste psicólogo modificó lateoría de Freud debido en parte a la gran cantidad de experiencias personales y profesionales que tuvo. Al tiempo que hace énfasis en la influencia de la sociedad sobre la personalidad del desarrollo.

El trabajo presenta, una síntesis de la teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson haciendo referencia a las etapas de la adultez que comienzan a partir de los 20 o 25 años en adelante. Lateoría psicosocial consta de ocho etapas o estadios, pero en éste escrito sólo se desglosarán los últimos tres estadios donde se habla únicamente de la edad adulta.

Erikson plantea las crisis o conflictos en el desarrollo de la vida, a las cuales han de enfrentarse las personas. Cada crisis es un punto crucial relacionado con un aspecto de importancia a lo largo de la vida. Las crisis surgende acuerdo con el nivel de maduración de una persona en un momento determinado.

La solución exitosa que plantea Erikson en cada una de las ocho crisis o de los ocho estadios es buscar un equilibrio entre un rasgo positivo y uno negativo, ya que éstos no son alternativas, sino complementarios. El resultado exitoso de cada crisis incluye el desarrollo de una “virtud” en particular.

II.DESARROLLO

* Estadio: Intimidad vs. Aislamiento – amor
Joven adulto: de 20 a 40 años (aproximadamente)

La intimidad es la fuerza que lleva al joven adulto a confiar en alguien como compañero en el amor y en el trabajo, integrarse en afiliaciones sociales concretas y desarrollar la fuerza ética necesaria para ser fiel a esos lazos, al mismo tiempo que imponen sacrificios y compromisossignificativos. El reverso de ésta situación es el aislamiento afectivo, el distanciamiento o la exclusividad que se expresa en el individualismo y egocentrismo sexual y psicosocial, individual o de los dos.

La persona busca comprometerse con otras, la tarea es formar amistades fuertes y tener una pareja. La virtud que emerge de la resolución de la intimidad por el aislamiento es el amor y la entrega.Un justo equilibrio entre la intimidad y el aislamiento fortalece la capacidad de la realización del amor y el ejercicio profesional.

Un ejemplo social del equilibrio que plantea Erikson respecto al comportamiento social de un individuo es la forma de socializar con los demás o con su pareja, siendo estable, dando apoyo y al mismo tiempo tener una individualidad propia, compartiendo así,emociones, pensamientos e ideas.

Al pensar en un ejemplo de equilibrio biológico podemos hablar de momento en el que el individuo piensa en embarazarse y al hacerlo ocurren cambios en su cuerpo ya que el cuerpo de la mujer acusa numerosas transformaciones para poder atender las necesidades del bebé que crece en su interior y preparase para el parto.

Podemos decir, que un ejemplo psicológico deéste equilibrio es cuando el sujeto se siente realizado por las amistades que creo, por su pareja, por su trabajo, y al mismo tiempo por la individualidad por la que ésta pasando.

* Estadio: Generatividad vs. Estancamiento – cuidado y celo
Adulto: de 40 a 60 años (aproximadamente)

Después de la paternidad (maternidad) el impulso generativo incluye la capacidad de la productividad, eldesarrollo de nuevos productos por el trabajo, por la ciencia y la tecnología; y la creatividad, esto es, la generación de nuevas ideas para el bienestar de las nuevas generaciones. Siempre que la fuerza generativa fracasa surge un sentimiento de estancamiento, depresión, de narcisismo que imposibilitan la eficiencia y eficacia del amor (vida matrimonial) y del trabajo (profesión). El estancamiento...
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