Escala 1:20

Páginas: 6 (1488 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2012
República Bolivariana de Venezuela

Ministerio Del Poder Popular para la Educación

U.E. Colegio Del Santísimo

Barquisimeto, Edo. Lara

















Integrantes:

José Brito

Manuel CáceresCarelis Colmenarez

Roselyn Mejías

Christian Uzcategui

4to “A”

Índice:





Introducción …………………………………………… pág. 1

A que se le denomina Escala ………………………………pág.2

Tipos de escala……………………………………………… pág.3

Escalas más usadas………………………………………….pág.4

Acotamiento ………………………………………………..pág.5

Pasos para utilizar la escala 1:20 ………………………….. pág.6

Pasos para averiguar en que escala estamos trabajando…pág.7

Anexos……………………………………………………….pág.8

Conclusión……………………………………………………pág.9







Introducción:



Con este trabajo queremos explicar brevemente qué es el acotado, para que se usan las escalas.; cual es el propósito quecumplen cada una de ellas, en la asignatura del Dibujo Técnico, estos conceptos básicos nos ayudará a elaborar los planos, medidas o longitudes que desee acotar, tomando en cuenta los pasos e instrucciones del docente en el aula de clase.

















¿A que se le denomina Escala?

 Se define la Escala como la relación entre la dimensión dibujada respecto de su dimensiónreal, esto es:
E = dibujo / realidad
          Si el numerador de esta fracción es mayor que el denominador, se trata de una escala de ampliación, y será de reducción en caso contrario. La escala 1:1 corresponde a un objeto dibujado a su tamaño real (escala natural).
Hay que conocer la escala a la cual se realizan los dibujos para poder establecer sus dimensiones y calcular la superficierepresentada o el tamaño exacto del objeto. Cuando se dibuja un objeto cualquiera a una escala determinada es necesario, más que reducir o aumentar sus dimensiones, lograr la proporción indicada por la escala. Generalmente la escala se expresa en los dibujos en forma numérica. También se utilizan las escalas gráficas, que se representan mediante segmentos de recta divididos en partes iguales que señalanlongitudes del dibujo equivalentes a las del objeto real que se desea representar.

Si el numerador es mayor que el denominador se establece que es una ESCALA DE Ampliación (el objeto se amplía en el dibujo).

Si el numerador es menor que el denominador es una ESCALA DE REDUCCION (dibujo más pequeño que lo real).



Las escalas se dividen en tres clases:
1. Escala Natural
2. Escala deReducción
3. Escala de Ampliación
1. Escala Natural. Es cuando el tamaño físico del objeto representado en el plano coincide con la realidad. Existen formatos normalizados de planos para procurar que la mayoría de piezas que se mecanizan, estén dibujadas a escala natural, o sea, escala 1:1

Cuando la escala es 1:1, el objeto se dibujo en su tamaño real.

2. Escala deReducción. Se utiliza cuando el tamaño físico del plano es menor que la realidad. Esta escala se utiliza mucho para representar planos de viviendas (E:1:50), o mapas físicos de territorios donde la reducción es mucho mayor y pueden ser escalas del orden de E.1:50.000 o E.1:100.000.




3. Escala de Ampliación. En planos de piezas muy pequeñas o de detalles de un plano se utilizan la escala deampliación. En este caso el valor del numerador es más alto que el valor del denominador. Ejemplos de escalas de ampliación son: E.2:1 o E.10:1



Escalas Más Usadas (Campo de la construcción)

Para detalles: 1:1 – 1:2 –1:5

Para plantas y alzadas detalladas: 1:10 – 1:20

Para plantas alzadas, cortes generales: 1:50 – 1:100

Para anteproyectos generales:...
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