Escalas de Actitudes
Se trata de instrumentos utilizados en las Ciencias Sociales para medir características muy diversas de los fenómenos sociales en la forma más objetiva posible. La base de este procedimiento consiste en pedir al sujeto que señale, dentro de una serie graduada de ítems, aquellos que acepta o prefiere.
Frente a los tests, las escalas de actitudes presentandos polos extremos y no existe una respuesta válida.
Por actitud se entiende un estado de disposición psicológica, adquirida y organizada a través de la propia experiencia que incita al individuo a reaccionar de una manera característica frente a determinados estímulos.
La opinión, por su parte, es una postura más estática, representa una posición mental consciente y manifiesta sobre algo oalguien. No implica disposición a la acción. En las opiniones el componente cognitivo prima sobre el afectivo; en las actitudes la situación es inversa.
En este documento vamos a centrarnos en seis escalas: Escalas de ordenación, Escala valorativa sumatoria, Escala de intensidad, Escalas de distancia social, Escala de Likert y Diferencial semántico
ESCALAS DE ORDENACIÓN
En las escalas de ordenación,también denominadas escalas de arbitrarias o estimación, cada individuo ordena, por orden de preferencia, objetos o individuos en relación con una característica.
Esta disposición puede hacerse por tres procedimientos principales: por escalas de puntos, de clasificaciones directas y de combinaciones binarias.
1. En las escalas de puntos el sujeto debe puntuar según su aceptación o rechazopalabras entre las presentadas.
Puntúe usted de 0 a 10, cómo considera usted que debe ser un director de centro cultural ideal
a) Amable ( ) b) Organizado ( ) c) Sociable ( )
d) Irónico ( ) e) Flexible ( ) ................
2. En la escala de ordenación, o de clasificación directa, se pide al sujeto que ordene las palabras o conceptos de mayor a menor agrado.
Ordene de más importante a menosimportante cómo considera usted que es el director de la productora donde usted trabaja
a) Amable ( ) b) Organizado ( ) c) Sociable ( )
d) Irónico ( ) e) Flexible ( ) ................
3. En las escalas de comparaciones binarias se ofrece al sujeto parejas de palabras y se le pide que selecciona cuál de las dos prefiere.
A continuación se ofrecen varios pares de adjetivos, para cada par subraye cuálde las dos caracteriza mejor su trabajo como gestor cultural:
1. Divertido --- Monótono
2. Desafiante --- Divertido
3. Inteligente ---- Variado
ESCALA VALORATIVA SUMATORIA
Una variación de la anterior es la escala valorativa sumatoria. Es útil para obtener una jerarquía de objetos, personas, grupos, procesos, roles, ocupaciones, valores, etc. en una cierta propiedad o variable. Esa propiedado variable puede ser el prestigio, la simpatía, la eficacia, etc.
El procedimiento es sencillo, se presentan al encuestado una serie de objetos, grupos, etc. a jerarquizar y se le pide que puntúe a cada uno de ellos con un número (del 1 al 5 o del 0 a 10) su valor en determinada característica o propiedad.
Ejemplo:
Puntúe, de 0 a 10, el prestigio que tienen las siguientes profesionesrelacionadas con la gestión cultural:
1. Director de centro cultural ( )
2. Director de un teatro ( )
3. Productor de teatro ( )
4. Director de una empresa de gestión cultural ( )
La jerarquía puede obtenerse por diferentes procedimientos. El más sencillo es calcular la media de todas las puntuaciones para cada categoría.
ESCALAS DE INTENSIDAD
Las escalas de intensidad o de apreciación estructuranlas opiniones bajo formas de respuesta en abanico, según la evolución o grados de un continuum de actitud. Por ejemplo:
¿Cómo considera usted la programación de Teatro Español?
a) Muy inadecuada
b) Algo inadecuada
c) Ni adecuada ni inadecuada
d) Algo adecuada
e) Muy inadecuada.
Una variación es trazar una línea graduada del 1 al 10, por ejemplo, y pedir que marque su grado de acuerdo...
Regístrate para leer el documento completo.