Escuela de frankfurt teoria critica

Páginas: 2 (466 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2014
TEORIA FUNCIONALISTA

• Mass comunication research
• Estados Unidos
• Sociologia de la comunicación de masas, analiza la influencia de los mensajes que transmiten los medios masivos.
• Mayoresexponentes: Harold Laswell, Paul Lazarsfeld, Robert Merton, Charles Wright
• Investigación instrumental, cuyo objetivo será resolver los problemas que surgen a los grupos que detentan el poder.
•Modelo lineal, indicado una sola dirección que concluye en el fin de llegar a la audiencia e influirla. (Teoria matematica de la Informacion de Shannon y Weaver)
• Se interesa por los efectos de losmedios. Se analizan los contenidos para diseñar posteriormente mensajes más eficaces.
• Carácter integrador y normativo de los medios de comunicación.
• Análisis del control, del contenido, de losmedios, de la audiencia y de los efectos.
• Comunicación como un acto y no un proceso
• Comunicación unidireccional
• Lazarsfeld y Merton advierten que la presencia de los medios no significa perse que afecten al sistema social.
Detectan 3 funciones de la comunicación de masas: a- Otorgar y legitimar el estatus social de personas y grupos. B- Aplicar las normas sociales exponiendopúblicamente las conducta s desviadas. C- Narcotizar a la audiencia (función negativa)
• Se centran solamente en la información
• Solo analizan los grupos de ideas o actitudes que ocurren en un momento dado.• Merton por su parte deduce que es imposible realizar estudios a largo plazo porque no se pueden obtener datos empíricos validos.
• Se centran en las consecuencias sociales y psicológicas de ladifusión de opiniones.

TEORIA CRÍTICA

• Escuela de Frankfurt
• Europa
• Psicología de la comunicación. Considera a los medios como un instrumento del poder para dominar.
• Mayores exponentes:Theodor Adorno, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Walter Benjamin y Leo Lowenthal.
• Influencias marxistas
• En una primera etapa: estudios tienen como objeto la economía capitalista y la historia...
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