Escuela De Las Necesidades

ESCUELA D E LAS NECESIDADES
Escuela de las Necesidades
Teorizadoras Virginia a. Henderson Dorotea E. Orem. Faye Glenn abdellah.
Teoría “necesidades fundamentales”

“ “requisitos”(universales, de desarrollo y desviación de la salud). “21 tipologías o problemas de enfermería” : desarrollo físico, sociológico y emocional del paciente, relación interpersonal enfermera – paciente y elementosde atención al paciente.
capacidad para satisfacer las necesidades Para esta teórica la capacidad significa la independencia que tiene la persona para satisfacer sus necesidades por sí misma. Paraesta teórica significa en autocuidado terapéutico que tiene el individuo para satisfacer y cuidar sus necesidades por sí solo. Esta teórica la describe como la capacidad de la persona para resolverproblemas.



Incapacidad para satisfacer las necesidades

Dependencia que tiene la persona para realizar sus necesidades, es depende de alguien más.

Significa déficit de autocuidado, esdecir el individuo es deficiente para cuidarse y satisfacer sus necesidades por si mismo.

Significa cualquier situación que enfrenta el cliente o su familia en donde la enfermera puede ofrecerayuda.
Problemas específicos de enfermería.
salud Capacidad de actuar de forma independiente ante las catorce necesidades fundamentales. Estado de ser completo e integrado a sus diferentescomponentes y modos de funcionamiento. Es un estado en el que el individuo no tiene necesidades por cubrir, ni tampoco deterioros reales o posibles.
cuidado Asistencia a la persona sana o enferma en lasactividades que no puede realizar por si misma por falta de fuerza, voluntad o de conocimientos con el fin de conservar o restablecer su independencia en la satisfacción de sus necesidadesfundamentales. Campo d reconocimiento y servicio humano que tiende a cubrir las limitaciones de la persona en ejercicio de autocuidados relacionados con su salud y reforzar sus capacidades de autocuidado....