escuela de relaciones humanas

Escuela
De
Relaciones
Humanas
Teoría En Organizaciones (TEO)
Profesora: Laura S. Reta
Alumnos:
Tomás Godoy
Manuel Villanueva
Matías Colosimo
Nahuel Dziubek









Índice
Introducción (pág. 3)
Comparación de escuela de relaciones
Humanas y visión clásica (pág. 4)
Orígenes de la Teoría de las relaciones humanas(pág.4)
Pragmatismo (pág. 5)
El experimento deHawthorne(pág. 5)
Conclusiones del experimento (pág. 6)
Biografía de los exponentes
Elton Mayo(pág. 6 y 7)
John Dewey (pág. 7)
Kurt Lewin (pág. 7 y 8)
Esquema (pág. 8)
Representación (pág.9 )

















Escuela de las relaciones humanas
Este es el enfoque humanístico que se le da a la administración para lograr una armonía. La teoría de las relaciones humanas (tambiéndenominada escuela humanística de la administración), desarrollada por Elton Mayo y sus colaboradores, surgió en los Estados Unidos como consecuencia inmediata de los resultados obtenidos en el experimento de Hawthorne, Fue básicamente un movimiento de oposición a la teoría clásica de la administración. La teoría clásica pretendió desarrollar una nueva filosofía empresarial, una civilización industrial enque la tecnología y el método de trabajo constituyen las más importantes preocupaciones del administrador. La escuela de las relaciones humanas surgió, en parte, debida a que el enfoque clásico no lograba suficiente eficiencia productiva ni armonía en el centro de trabajo. Esto hizo que aumentara el interés por ayudar a los gerentes a manejar con más eficacia los Recursos humanos de susorganizaciones A pesar de la entidad de la teoría clásica y del hecho de no haber sido cuestionada por ninguna otra teoría administrativa importante durante las cuatro primeras décadas del siglo pasado, sus principios no siempre se aceptaron de manera pacífica, específicamente entre los trabajadores y los sindicatos estadounidenses. En un país eminentemente democrático como los Estados Unidos, lostrabajadores y los sindicatos vieron e interpretaron la administración científica como un medio sofisticado de explotación de los empleados a favor delos intereses patronales. La investigación de Hoxie fue uno de los primeros avisos a la autocracia del sistema de Taylor, pues comprobó que la administración se basaba en principios inadecuados para el estilo de vida estadounidense.
En consecuencia, lateoría de las relaciones humanas surgió de la necesidad de contrarrestar la fuerte tendencia a la deshumanización del trabajo, iniciada con la aplicación de métodos rigurosos, científicos y precisos, a los cuales los trabajadores debían someterse forzosamente.





Orígenes de la Teoría de las relaciones humanas
Las cuatro principales causas del surgimiento de la teoría de las relaciones humanasson:
1. Necesidad de humanizar y democratizar la administración, liberándola de los conceptos rígidos y Mecanicistas de la teoría clásica y adecuándola a los nuevos patrones de vida del pueblo estadounidense. En este sentido, la teoría de las relaciones humanas se convirtió en un movimiento típicamente estadounidense dirigido a la democratización de los conceptos administrativos.
2. Eldesarrollo de las llamadas ciencias humanas, en especial la psicología y la sociología, así como su creciente influencia intelectual y sus primeros intentos de aplicación a la organización industrial. Las ciencias humanas vinieron a demostrar, de manera gradual, lo inadecuado de los principios de la teoría clásica.
3. Las ideas de la filosofía pragmática de John Dewey y de la psicología dinámica de KartLewin, fueron esenciales para el humanismo en la administración. Elton Mayo es considerado el fundador de la escuela; Dewey, indirectamente, y Lewin, de manera más directa, contribuyeron bastante a su concepción. De igual modo, fue fundamental la sociología de Pareto, a pesar de que ninguno de los autores del movimiento inicial tuvo contacto directo con sus obras, sino apenas con su mayor...