escuela empirica

1. Escuela Empírica
Esta escuela se caracteriza porque sus integrantes basan sus estudios en la experiencia y en la observación con la finalidad de encontrar qué es lo que está funcionando en lasempresas. Utiliza como técnicas: la intuición, la experiencia y la costumbre. Sus representantes son:

I. Peter F. Drucker
Estadounidense que insiste que el éxito de una empresa depende de laatención que se preste a los objetivos de la misma. Es creador del sistema de la Administración por Objetivos (APO), el cual es considerado como un sistema en el que al iniciar las actividades, el jefe y eltrabajador se ponen
de acuerdo para fijar los objetivos, tomando en cuenta los principios de los mismos, como son: Oportunidad, flexibilidad, realismo y participación.
El proceso administrativo delAPO consiste en que al iniciar el periodo, por
medio de la planeación, se fijan los objetivos, tienen el control y se verifica
que lo planeado se haya ejecutado.

2. Ventajas:

Los resultadosson eficientes cuando las empresas son manejadas por administradores de gran experiencia o cuando se trata de un producto o servicio con una gran demanda. Esta teoría se basa sobre hechos, corrigiendoerrores, los principios son netamente empíricos y no se busca la forma de experimentar mediante otra técnica, intentando algo diferente. Además, practican los sistemas de otras empresas comparandosituaciones administrativas pasadas con las actuales y futuras.

3. Desventajas:

Una desventaja significativa de ésta escuela es el hecho de que los resultados obtenidos no son del todo convincentes,debido a que una empresa no puede tener los mismos intereses que otra.
4. Características

A) Enfatiza la práctica de la administración.
B) Reafirma relativa los postulados clásicos
C) Daimportancia a los principios generales de la admón.
D) Da prioridad a objetivos y resultados
E) Es ecléctica



Nombre
Propuesta y en que consiste
Peter F. Drucker

El propuso que un gerente...