escuela estructural funcionalista

Páginas: 6 (1480 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2013
4- Analice y explique la idea central delos planteamientos teóricos de Foucault y Bourdieu:
a- Conceptos e ideas centrales de Foucault: Su trabajo influyo en importantes personalidades de las Cs. Sociales y las humanidades. Conocido principalmente por sus estudios críticos de las instituciones sociales, en especial la Psiquiatría, Medicina, Cs. Humanas, el sistema de prisiones, así como sutrabajo por la historia de la sexualidad humana. Desarrollo conceptos como bipolar y biopolítico, estuvo asociado al estructuralismo. Clasificaba su propio pensamiento como una crítica histórica de la modernidad con raíces en Kant, fue influido profundamente por la filosofía alemana (F. Nietzsche) como así también tuvo su importante influencia el filósofo Heidegger. Sostenía que el “autor” es lafigura ideológica gracias a la cual se conjura la proliferación del sentido. Se negó a identificarse a si mismo como filósofo, historiador, estructuralista o marxista, afirmaba que el principal interés en la vida y el trabajo era llegar a ser alguien más de lo que se era al principio. Deseaba que sus libros fueran una especie de caja de herramienta en donde otros pudieran encontrar la utilidad quequisieran, como quisieran en su propia área. Y afirmaba que escribía para usuarios y no lectores ni auditorios. Foucault en su definición del poder; habla del subpoder, de "una trama de poder microscópico, capilar", que no es el poder político ni los aparatos de Estado ni el de una clase privilegiada, sino el conjunto de pequeños poderes e instituciones situadas en un nivel más bajo. No existe unpoder; en la sociedad se dan múltiples relaciones de autoridad situadas en distintos niveles, apoyándose mutuamente y manifestándose de manera sutil. El problema del poder no se puede reducir al de la soberanía, ya que entre hombre y mujer, alumno y maestro y al interior de una familia existen relaciones de autoridad que no son proyección directa del poder soberano, sino más bien condicionantesque posibilitan el funcionamiento de ese poder, son el sustrato sobre el cual se afianza. El poder se construye y funciona a partir de otros poderes, de los efectos de éstos, independientes del proceso económico. Las relaciones de poder se encuentran estrechamente ligadas a las familiares, sexuales, productivas; íntimamente enlazadas y desempeñando un papel de condicionante y condicionado. En elanálisis del fenómeno del poder no se debe partir del centro y descender, sino más bien realizar un análisis ascendente, a partir de los "mecanismos infinitesimales", que poseen su propia historia, técnica y táctica, y observar cómo estos procedimientos han sido colonizados, utilizados, transformados, doblegados por formas de dominación global y mecanismos más generales. Pero existe un sistema dedominación que obstaculiza, prohíbe, invalida ese discurso y el conocimiento. Poder que no sólo se encuentra en las instancias superiores de censura sino en toda la sociedad. En La microfísica del poder indica que el poder tiene que ser analizado como algo que no funciona sino en cadena. No está nunca localizado aquí o allá, no está nunca en manos de algunos. El poder funciona, se ejercita através de una organización reticular. Y en sus redes circulan los individuos quienes están siempre en situaciones de sufrir o ejercitar ese poder. Sostiene que el poder transita transversalmente, no está quieto en los individuos. Habla de subpoder, de los pequeños poderes integrados a uno global. Reconoce al poder estatal como el más importante, pero su meta es tratar de elaborar una noción global quecontenga tanto al estatal como aquellos poderes marginados y olvidados en el análisis.
b- Idea central del pensamiento de Bourdieu: Comienza a ser considerado ya en vida como un clásico de las ciencias sociales. Sus publicaciones Les Héritiers (1964), La Reproduction (1970) y La Distinction (1979) figuran entre los libros más leídos y estudiados hasta hoy por los sociólogos e intelectuales...
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