ESCUELA PSICOLÓGICA DEL FUNCIONALISMO

El Funcionalismo de

William James (1842–1910)
Primer psicólogo
experimental
estadounidense

Principios de
Psicología
Compendio de
Psicología

Llamado el Padre de la Psicología Norteamericana,fue considerado como el precursor del Funcionalismo.
Escuela caracterizada por su interés en responder a
dos grandes interrogantes acerca del ser humano:
El cómo y el para qué de su conducta, siendola
respuesta de la última la adaptación al medio.
Fundó el movimiento filosófico llamado Pragmatismo
el cual proponía que: El significado de las cosas se
podía evaluar por su utilidad y que la verdadse
podía comprobar según las consecuencias prácticas
de las creencias.

James estableció en sus estudios que la

personalidad se originaba de Instintos y Hábitos con
los aspectosvolitivos(voluntad)
Hábitos Acciones o pensamientos que se presentan
como respuestas automáticas a una experiencia
dada. El hábito reduce la atención.
Voluntad Una combinación de atención y deseo.
Respecto a laatención James dice que la experiencia
no cae sobre la mente como la lluvia, sino que la
mente tiene que atender con interés cierta
experiencia para que esta actué sobre la persona.

Respecto a la voluntadhace una distinción

entre voluntad activa y voluntad pasiva.
La activa es aquella a la cual estamos
acostumbrados: luchar para, tratar de y está
concentra la atención en el tratar y en el
luchar yno en el objeto deseado teniendo
como resultado lo opuesto a lo deseado.
La voluntad pasiva es simplemente dejar que
suceda lo deseado, concentrando la atención
en ello pensando en ello.

James,llama al pensamiento como LA

CORRIENTE DE LA CONCIENCIA
Características de la corriente de la
conciencia:
Personal : Es diferente en cada persona
Cambiante: pensar es un proceso por lo cual
implicacambio. Un pensamiento siempre es
diferente a otros, aun refiriéndose al mismo
objeto, ya que el segundo pensamiento va a
estar afectando al primero.
Continuo: No es un caos no cambia en forma...