Escuela sin Papel
Páginas: 3 (738 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2013
ESCUELA SIN PAPEL
INTRODUCCION
En este proyecto hablaremos sobre el reciclaje del papel en la escuela Preparatoria y en cómo influirá esto en el medio ambiente, que es nuestro hogar.
OBJETIVOEl objetivo general del proyecto es generar actividades participativas en escuela Preparatoria , facilitando a los alumnos un conocimiento sobre los beneficios que el reciclaje proporciona al medioambiente.
1. Fabricación del papel
En la fabricación del papel intervienen tres elementos: la pasta de celulosa (obtenida normalmente de la celulosa de la madera de los árboles), agua y energía. Elproceso de fabricación comienza con el descortezado de la madera y su transformación en pasta, triturándolas para obtener la pasta de papel.
El proceso de obtención de la pasta de papel puede sermecánico (desfibración mecánica de la madera), químico (desfibrado en un digestor, donde la madera es cocida con productos químicos) o mixto. Una vez obtenida la pasta de papel, se blanquea. El blanqueotrae consigo graves impactos ambientales si es empleado el cloro gas o el dióxido de cloro, debido a los problemas que ocasionan los posteriores vertidos de estos tóxicos. Un blanqueo menos agresivo serealiza mediante oxígeno, agua oxigenada u ozono.
2. Reciclado del papel
Los procesos que se utilizan para obtener papel reciclado son los siguientes:
Clasificación, preparación y embalaje.Operación de pulpado: su objetivo es separar las fibras que contiene el papel usado, sin romperlas.
Eliminación de objetos: la pasta de papel se filtra por tamices de distintos tamaños para separarplásticos, alambres, tierra, etc.
Destintado: se elimina la tinta mediante jabón y proyectando aire a presión. El aire y el jabón forman pompas que suben a la superficie, donde unos potentes aspiradoresrecogen la mezcla de tintas que tenía el papel usado.
Lavados y espesados sucesivos: consiste en ir reduciendo la cantidad de agua que tiene la pasta de papel
Máquina de papel: el papel es secado...
ESCUELA SIN PAPEL
INTRODUCCION
En este proyecto hablaremos sobre el reciclaje del papel en la escuela Preparatoria y en cómo influirá esto en el medio ambiente, que es nuestro hogar.
OBJETIVOEl objetivo general del proyecto es generar actividades participativas en escuela Preparatoria , facilitando a los alumnos un conocimiento sobre los beneficios que el reciclaje proporciona al medioambiente.
1. Fabricación del papel
En la fabricación del papel intervienen tres elementos: la pasta de celulosa (obtenida normalmente de la celulosa de la madera de los árboles), agua y energía. Elproceso de fabricación comienza con el descortezado de la madera y su transformación en pasta, triturándolas para obtener la pasta de papel.
El proceso de obtención de la pasta de papel puede sermecánico (desfibración mecánica de la madera), químico (desfibrado en un digestor, donde la madera es cocida con productos químicos) o mixto. Una vez obtenida la pasta de papel, se blanquea. El blanqueotrae consigo graves impactos ambientales si es empleado el cloro gas o el dióxido de cloro, debido a los problemas que ocasionan los posteriores vertidos de estos tóxicos. Un blanqueo menos agresivo serealiza mediante oxígeno, agua oxigenada u ozono.
2. Reciclado del papel
Los procesos que se utilizan para obtener papel reciclado son los siguientes:
Clasificación, preparación y embalaje.Operación de pulpado: su objetivo es separar las fibras que contiene el papel usado, sin romperlas.
Eliminación de objetos: la pasta de papel se filtra por tamices de distintos tamaños para separarplásticos, alambres, tierra, etc.
Destintado: se elimina la tinta mediante jabón y proyectando aire a presión. El aire y el jabón forman pompas que suben a la superficie, donde unos potentes aspiradoresrecogen la mezcla de tintas que tenía el papel usado.
Lavados y espesados sucesivos: consiste en ir reduciendo la cantidad de agua que tiene la pasta de papel
Máquina de papel: el papel es secado...
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