Escuela sistematica

ESCUELA SISTÉMICA DE LA ADMINISTRACIÓN Es corriente.- A la búsqueda de eficiencia y productividad (Eficiencia interna de la organización). Es una tendencia actual de la administración. Son losRecursos humanos que espera satisfacer sus necesidades y cumplir con los objetivos.
ASPECTOS BÁSICOS: se clasifican en:
CONCURRENCIA ARMÓNICA. Elementos de la organización en función de los objetivosEQUILIBRIO DINÁMICO. Del cual ella recibe los insumos e influencias y al cual envía sus productos e impactos.
ESTE ENFOQUE SISTÉMICO: En la organización se considera un sistema abierto Influenciadopor la cultura ambiental y sus valores. - Sujeto a presiones y demandas sociales, - Evaluado en su eficacia, sólo por los miembros que lo integran, sino también por el macro-sistema, al cual van susproductos: bienes y/o servicios.
ENFOQUE SISTÉMICO DE LA ADMINISTRACIÓN.
Surgió con los trabajos del biólogo alemán Ludwig Von Bertalanffy, que publicó sus investigaciones entre 1950 y 1968.
ELENFOQUE CLÁSICO SE VIO INFLUIDO POR 3 PRINCIPIOS, DOMINANTES:
REDUCCIONISMO• Principio
PENSAMIENTO ANALITICO •Explica el reduccionismo
MECANICISMO • Analítico Causa y Efecto
REDUCCIONISMO. Sontodas las cosas que pueden ser descompuestas y reducidas sus elementos fundamentales simples. Como en la Física: el estudio de los átomos en biología: la célula. Etc.
EL PENSAMIENTO ANALITICO. Sirvepara explicar el reduccionismo, comprender las partes importantes, resumir los resultados, y comprender de forma mas sencilla.
El Expansionismo. Es todo fenómeno que es parte de un fenómeno mayor. Cadafenómeno está constituido por partes. Relaciona todo con el fenómeno mayor.
PENSAMIENTO SINTÉTICO. Es el fenómeno que se pretende explicar, es visto como parte de un sistema mayor. Unir las cosas Nosepararlas.
LOS PRINCIPALES APORTES A LA ADMINISTRACIÓN DE LA TEORÍA DE SISTEMAS Cada sistema tiene un insumo, un proceso y un producto, y es una unidad autónoma. La capacita para considerar mejor...